Des stratégies afin d ́améliorer la fluidité de la lecture des élèves à l ́école primaire: une révision [PDF]
La fluidez lectora es un requisito necesario para una buena competencia en lectura. Su vinculación con la comprensión lectora la ha llevado a situarse en los últimos años en uno de los componentes principales de los programas de enseñanza de la lectura ...
Ferrada Quezada, Natalia +1 more
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Ética en la formación de lectores. Una aproximación hermenéutica [PDF]
A partir de los postuladoshermenéuticos de Hans-Georg Gadamer, se reflexionó sobre la responsabilidad delbibliotecario adscrito a la universidad como figura partícipe en el proceso deeducación.
Cardoso Malaquias, Reyna +3 more
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Resultados de la enseñanza de estrategias de lectura y escritura en la alfabetización temprana de niños con riesgo social [PDF]
Introducción: La evidencia científica reciente destaca la importancia de la alfabetización temprana como fundamento del aprendizaje lector posterior, especialmente en niños en riesgo social, pero no existen las condiciones adecuadas para alcanzar su ...
Cox, P. (Pilar) +5 more
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La conciencia fonológica y su relación con la lectura: Revisión sistemática
El estudio se centra en analizar la relación entre el desarrollo de la conciencia fonológica y la competencia lectora en estudiantes durante el período de 2018 a 2022.
M. Valle-Zevallos +2 more
semanticscholar +1 more source
Metaphor and ESP: metaphor as a useful device for teaching L2 Business English learners [PDF]
La metáfora, como fenómeno omnipresente en el pensamiento y lenguaje cotidianos, constituye un aspecto central tanto para profesores como para estudiantes del Inglés Profesional y Académico (IPA) en una segunda lengua.
Marisol Velasco Sacristán
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Análisis del andamiaje en un proceso de lectura conjunta
Observamos la evolución de dos sistemas de andamiaje en un proceso de construcción conjunta a partir de la lectura de cuentos durante el último curso de Educación Infantil. Elaboramos un sistema de análisis que intenta estudiar las interacciones en grupo
Javier GONZÁLEZ GARCÍA
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EL HÁBITO LECTOR DESDE LA FAMILIA, LAS EMOCIONES Y EL CONTEXTO ESCOLAR
Este artículo de revisión documental tiene como objetivo analizar la influencia de los factores familiares, emocionales y educativos en el desarrollo del hábito lector en estudiantes colombianos.
Pablo Miguel Amorocho Lozano +2 more
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Propuesta metodológica para la enseñanza de producción de textos en niños y niñas de tercer y cuarto año de educación básica de la escuela 664 Malloco. [PDF]
Tesis (Magíster en Comprensión lectora y Producción de Textos)RESUMEN: El seminario de grado que se presenta a continuación tiene por objetivo ser una herramienta de apoyo al trabajo docente desarrolJado en tercero y cuarto año básico en Producción de ...
Donoso Morales, Marcela Contanza
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La inspección educativa y su papel en la concreción del círculo geográfico: los cuestionarios provinciales para la enseñanza primaria durante el primer franquismo [PDF]
Tras un primer apartado en el que se pone de relieve la existencia de ciertas conexiones entre las orientaciones metodológicas de los programas de 1938 –no publicados finalmente– y algunos principios básicos del movimiento renovador europeo y ...
Luis Gómez, Alberto
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