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El bibliotecólogo como agente desarrollador de la lectura en la biblioteca pública de la ciudad de Chone, Ecuador.

open access: yesRehuso, 2017
Esta investigación  se realizó en la Biblioteca Pública del Cantón Chone. Este estudio tiene como objetivo   analizar la importancia que tiene un   bibliotecólogo como agente  desarrollador de la lectura.
Kasandra Saldarriaga Villamil   +1 more
doaj  

Programa de promoción a la lectura para preescolar : NUNET

open access: yes, 2011
Este trabajo académico busca presentar un panorama de la promoción a la lectura en el nivel educativo de preescolar y tiene como finalidad la realización e implementación de un programa que favorezca las competencias lectoras y la formación de niñas y niños lectores de escuelas particulares, para ello, en primer lugar, se explorará el contexto en el ...
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Programa instruccional y corrección de problemas de lectura en docentes

open access: yesHorizonte de la Ciencia, 2011
A través de la presente investigación se propone un Programa lnstruccional orientado a prevenir y corregir las dificultades en el aprendizaje de la lectura. El problema encontrado es que los docentes presentan problemas de rendimiento académico en comprensión lectora, por ello se planteó la siguiente interrogante ¿cómo prevenir y corregir las ...
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Programa de artistas urbanos: Una lectura desde la sociología urbana

open access: yes, 2017
El arte urbano es conceptualizado a partir de la apropiación de espacios urbanos, en tanto forma de expresión de la creatividad del “artista urbano”. Sin embargo, esta forma de expresión tiende a reconfigurarse cuando el proceso político intenta regularlo.
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Programa de educación para favorecer los procesos de lectura, escritura y cálculo

open access: yes
ABSTRACT Today, the processes of reading, writing and calculation (PLEC) constitute essential pillars that guarantee correct performance of the teaching-learning process. Therefore, the objective was focused on applying the pre-test and post-test design of an education program, to promote PLEC in an Educational Institution in the city of Lambayeque ...
Puican Carreño, Alfredo   +3 more
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Prácticas plurilingües 'transgresoras' en un programa extraescolar de refuerzo de la lectura

open access: yesSigno y Seña, 2016
O artigo é baseado em uma pesquisa sociolinguistica etnográfica em uma escola de Barcelona caracterizada pelo seu multiculturalismo e multilinguismo. O foco da pesquisa são as interações voluntárias-aprendizes que emergem em um programa extra-escolar de reforço de leitura, liderado por uma organização sem fins lucrativos e destinado às crianças de 4ª e
Vallejo Rubinstein, Claudia   +1 more
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Child safety: a priority within everyone's reach. [PDF]

open access: yesRev Esc Enferm USP
Del Ciampo LA, Del Ciampo IRL.
europepmc   +1 more source

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