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Prácticas de lectura en los centros y programas de escritura académica
La historia y evolución de los centros y programas de escritura en la educación superior ha sido un tema ampliamente tratado, y gran cantidad de la literatura al respecto deja en evidencia sus prácticas más comunes. No obstante, poca mención se ha hecho a la comprensión lectora como parte integral de los asuntos que atañen a que estos espacios, aunque ...
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Modelo metodológico para formulação e implantação de programas de coleta seletiva em municípios de pequeno porte [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.Esta pesquisa aborda a questão da Coleta Seletiva de resíduos s6lidos urbanos nos municípios brasileiros, investigando os aspectos que influenciam na expansão e no êxito ...
Benetti, Mônica
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En este documento se presentan los resultados de una investigación sobre las prácticas de lectura y escritura presentes en cinco cursos de diferentes programas adscritos a la Universidad Sergio Arboleda (sede Bogotá).
Blanca González, Violetta Vega
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I Jornada de lectura del Informe de la Comisión de la Verdad
Ruta de la reconciliaciónPropiciar un espacio reflexivo y comunitario alrededor de la lectura del Informe de la Comisión de la Verdad. Espacio abierto para la comunidad universitaria y foráneos que contó con la guía del experto PhD, Alejandro ...
Biblioteca Universidad de la Costa
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El transport públic de la teva ciutat és accessible?
Conjunt d'infografies amb les dades que indiquen la situació de la discapacitat als municipis metropolitans en format de lectura ...
Observatori Discapacitat Física +2 more
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Prevención e intervención de las dificultades de aprendizaje en lectura
Los programas de enseñanza estratégica y mediada de la lectura basados en procesos cognitivos permiten el dominio eficaz de esta habilidad específica, así como la mejora de los procesos cognitivos.
Sonia Alfonso Gil +7 more
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Análisis del andamiaje en un proceso de lectura conjunta
Observamos la evolución de dos sistemas de andamiaje en un proceso de construcción conjunta a partir de la lectura de cuentos durante el último curso de Educación Infantil. Elaboramos un sistema de análisis que intenta estudiar las interacciones en grupo
Javier GONZÁLEZ GARCÍA
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Hábitos lectores durante el confinamiento por la covid-19 Informe ejecutivo [PDF]
Resultados de la investigación de la ERI-Lectura (Universitat de València y Universidad de Salamanca) sobre Hábitos lectores durante el confinamiento del COVID-19, con la colaboración de la Università degli studi di Padova.
ERi-Lectura
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Me divierto leyendo : programa de animación a la lectura
ESP
Anuncibay, Araceli +6 more
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Creus que la teva ciutat està adaptada?
Conjunt d'infografies amb les dades que indiquen la situació de la discapacitat als municipis metropolitans en format de lectura ...
Observatori Discapacitat Física +2 more
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