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Identificar el aporte en los resultados de competencias genéricas de las Pruebas Saber Pro de cada uno de los Programas de pregrado de la UPTC Seccional Duitama [PDF]
, 2017 1 recurso en línea (93 páginas) : figuras, tablas.Este documento contiene una descripción de resultados de los exámenes de estado con el uso de herramientas de estadística descriptiva, con el propósito de identificar el aporte de los programas de ...
Flechas Castillo, James Adolfo
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Docencia: desde la concepción de los docentes de programas de pregrado en psicología
SATHIRI, 2018 El presente artículo es producto de investigación, su objetivo fue determinar la concepción sobre la docencia universitaria que subyace en los profesores de programas de pregrado en psicología. Metodología, la investigación se orientó desde la epistemología cualitativa y el enfoque hermenéutico y la investigación etnográfica; el trabajo de campo se ...
Isabel Hernández Arteaga +1 more
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Propuesta metodológica para medir la pertinencia y el impacto de programas de pregrado en ingeniería
, 2017 En los lineamientos del Consejo Nacional de Acreditación para programas de pregrado del año 2013 se introducen nuevos aspectos a evaluar relacionados con estudios de pertinencia e impacto de los programas.
Nancy Elena Hamid-Betancur +2 more
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Revista de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, 2023 La Sentencia T-441-1997 establece el concepto de “desigualdad de origen” y permite a las universidades, bajo el principio de la autonomía universitaria, la creación de cupos especiales en sus sistemas de admisión, para la población proveniente de zonas ...
Natalia Rozo Vanegas
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CAUSAS DE DESERCIÓN EN INGRESANTES A LA FOLP [PDF]
, 2010 La deserción universitaria se ha convertido en problema estructural de la educación superior. En la FOLP se investigó esta problemática buscando identificar las posibles causas y a partir de los resultados, sugerir intervenciones para promover acciones ...
Tomas, Leandro Juan +2 more
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, 2019 Tesis (Doctorado en Ciencias de la Educación) -- Universidad de Cartagena. Doctorado en Ciencias de la Educación. Rudecolombia, 2019Aumentar los procesos de calidad de las Instituciones de educación superior y universidades con programas de pregrado en ...
Pardo Silva, María Isabel
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Alfabetización avanzada en la Argentina
Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2012 El objetivo de este trabajo es hacer aportes al conocimiento de la situación actual de la alfabetización avanzada en la Argentina a partir del análisis contrastivo de cuatro programas de lectura y escritura pertenecientes a dos niveles académicos ...
Federico Navarro
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Motivación y percepción de los estudiantes de pregrado sobre los programas de internacionalización
, 2015 El mundo está cambiando a un ritmo acelerado motivado por la incidencia de las tecnologías de la información y comunicación (TIC’s), la globalización y la internacionalización, que han impactado la dinámica de la sociedad. Estos cambios no han sido ajenos a la forma de proceder de las empresas y gobiernos de muchos países, dado que a medida que se ...
, Juliana, , Madeline
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, 1997 Tesis (Economista).--Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Económicas. Programa de Economía, 1997.El presente estudio tiene por objeto analizar el comportamiento de los indicadores básicos de Gestión Académico - Administrativo de la Facultad de ...
Rodriguez Medina, Emerson +1 more
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Horizonte MédicoSra. Editora: Hemos leído con interés el artículo titulado “Clases teóricas, ¿cosa del pasado en la docencia de ciencias básicas en Medicina?” (1), publicado por Enrique Ruiz-Mori en el último volumen de su revista, donde se resalta la importancia de ...
Alejandra Blasco Delgado +2 more
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