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Hacia la elaboración de un manual EEES para la enseñanza de las segundas lenguas extranjeras en Traducción e Interpretación [PDF]

open access: yes, 2013
In this project we deal with foreign language teaching for students of the Translation and Interpreting degree. Starting from the idea that specific objectives to be achieved have to be borne in mind in language teaching-learning processes, we present ...
García, Marie-Noelle   +6 more
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento

open access: yesAmerican Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.
ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince   +16 more
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“Our study offers insight into…” Rhetorical promotion in English and Spanish conference abstracts

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, Volume 34, Issue 1, Page 134-149, February 2024.
Abstract The conference abstract (CA) is an important promotional academic genre that allows scholars to introduce their research to their peers as a conference presentation if the proposal is accepted by the reviewing gatekeepers. However, few studies have explored the CA in specific disciplines and no studies have examined this genre from an ...
Pedro Martín, Sally Burgess
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Educación lingüística transversal y promoción del plurilingüismo: El camino de formación-certificación de las escuelas "amigas del plurilingüismo"

open access: yesRevista X, 2022
De acuerdo con la directiva 27/12/2021 del Ministerio de Educación italiano, los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (BES[1]) pueden seguir un programa didáctico personalizado (a partir de ahora PDP), aprobado por el consejo de clase ...
Alice Fiorentino   +2 more
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Evaluación de los aprendizajes en lenguas extranjeras: hacia prácticas justas y democráticas

open access: yesLenguaje, 2012
La falta de coherencia encontrada entre la evaluación y la promoción en lenguas extranjeras se abordó en esta investigación-acción interinstitucional con la consolidación de un Sistema consensuado de Evaluación.
Clara Inés Arias   +2 more
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Cantando Singapur: el fenómeno de las xinyao, entre mandarinización y resistencia

open access: yesEstudios de Asia y África
En este artículo, tras introducir la situación de las lenguas siníticas de Singapur y la campaña de mandarinización llevada a cabo por el Estado, me centraré en un producto cultural típicamente singapurense, las xinyao, canciones en mandarín escritas e ...
Antonio Paoliello
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Litterae Slovenicae en Madrid

open access: yesVerba Hispanica, 1995
La promoción de la literatura eslovena en el mundo es una labor que exige mucho esfuerzo y dedicación, con el agravante de que sus resultados -positivos o negativos-no son palpables de manera inmediata.
Pablo Fajdiga
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Las lenguas en los negocios y las relaciones internacionales.

open access: yes, 2013
Este artículo busca plantear la importancia de los idiomas en los negocios y en las relaciones internacionales. En primer lugar, presenta la necesidad de estudiar otras lenguas además del inglés.
Dragosavljeich Garzón, Milica Margarita
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Desplazamientos del yo: autotraducción y literatura en lenguas indígenas

open access: yesMutatis Mutandis
En la literatura en lenguas originarias, la autotraducción desempeña un papel determinante en la promoción del diálogo intercultural y puede considerarse una forma de activismo, ya que visibiliza lenguas marginalizadas contribuyendo con ello a ...
Melina Balcázar
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Crònica legislativa de Aragón

open access: yesRevista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, 2017
El texto recoge las novedades normativas que afectan a los usos, los derechos lingüísticos y al régimen jurídico de la lengua en Aragón, aprovadas el segundo semestre de 2016.
Fernando Javier García Fernández
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