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ENTREVISTA COM A PROFESSORA DRA. MARILDA GONÇALVES DIAS FACCI
RESUMO A entrevista realizada com a presidente da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional - ABRAPEE, Profa. Dra. Marilda Gonçalves Dias Facci, teve como objetivo a compreensão da trajetória trilhada pela professora na área da Psicologia
Marilda Gonçalves Dias Facci +1 more
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Psicologia: Agenda Educacional
O evolutivo processo de construção do campo de estudos em Psicologia tem passado por uma crescente produção incremental de pesquisas sobre distintos temas e em diferentes partes do mundo em razão das rápidas transformações da realidade humana, possibilitando assim uma oportunidade ímpar para se refletir o indivíduo e sua relação social.
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Resumo Atuando na área da Psicologia Escolar e Educacional, a Professora Doutora Alexandra Ayach Anache construiu uma importante trajetória como pesquisadora e militante na área da Deficiência.
Alexandra Ayach Anache +1 more
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Compreendendo o sujeito em desenvolvimento na Psicologia Cultural da educação
Resumo A psicologia cultural da educação se esforça para compreender a posição do indivíduo em desenvolvimento. Este artigo procura interpretar a missão e a visão da psicologia cultural da educação no contexto da sociedade moderna, tendo em perspectiva ...
Shuangshuang XU, Aruna WU, Xiaowen LI
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Psicología escolar en ONGs : retos profesionales y perspectivas contemporáneas de actuación [PDF]
A existência de psicólogos escolares em ONGs educativas é uma realidade recente no Brasil. Esse contexto agrega peculiaridades históricas, políticas e pedagógicas que imprimem características específicas ao trabalho do psicólogo, especialmente por se ...
Araújo, Claisy Maria Marinho +1 more
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LA DISLEXIA: BASES TEÓRICAS PARA UNA PRÁCTICA EFICIENTE
(N. de la Ed.) Conferencia dictada por la Prof. Dra. Marisol Carrillo el 20 de junio de 2012 en el marco de las actividades de los programas de Maestría en Psicología Educacional y de Postgrado de Especialización en Psicología Educacional (revisada por ...
Marisol Carillo
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Psicologia escolar e educacional no Centro-Oeste brasileiro
Este texto apresenta reflexões sobre as narrativas científicas veiculadas nos resumos socializados no GT 20 – Psicologia da Educação das cinco últimas reuniões da Anped Centro-Oeste. Orienta-se pelo diálogo com a Teoria das representações sociais, destacando a relação dos processos comunicacionais e os themata de base como modos de se pensar a ...
Daniela Barros da Silva Freire Andrade +1 more
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Psicología, directrices curriculares y procesos educativos en la Amazonía: un estudio de la formación de psicólogos [PDF]
Este estudo objetiva analisar a formação de psicólogos frente às Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Psicologia no que tange aos processos educativos. Realizamos revisão da literatura pertinente ao tema, pesquisa documental e empírica com
BRASILEIRO, Tânia Suely Azevedo +1 more
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Com ênfase na importância do monitoramento da produção científica, podendo o mesmo indicar qualidade da e rumos tomados pela produção do saber, o presente estudo visa a mapear as produções no âmbito da psicologia escolar educacional e, mais ...
Laísy de Lima Nunes +3 more
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LOS EFECTOS DE LOS AFECTOS EN LA MOTIVACIÓN Y LA AUTORREGULACIÓN
(N. de la Ed.). Conferencia dictada por el Prof. Dr. Juan Antonio Huertas el 12 de marzo de 2012 en el marco de las actividades de los programas de la Maestría en Psicología Educacional y el Postgrado de Especialización en Psicología Educacional ...
Juan Antonio Huertas
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