A Geometria na formação de normalistas em tempos de Escola Nova: apropriações mineiras na década de 1930 [PDF]
Disponível em http://www.ufmt.br/ppgecem/arquivos/fe680b09b197423d65b99fda9706b9c1.pdfO artigo apresenta uma análise da presença da geometria na formação de normalistas no estado de Minas Gerais na década de 1930, no âmbito do movimento da escola nova ...
Oliveira, Maria Cristina Araújo de
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O problema da diferença antropológica na fenomenologia de Etienne Bimbenet
Neste artigo, apresentamos e discutimos as reflexões realizadas por Etienne Bimbenet (2014) e Maurice Merleau-Ponty (2006) em torno do problema da diferença antropológica, referente à comparação entre os comportamentos humanos e animais.
Pedro Henrique Santos Decanini Marangoni +1 more
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Professors' creative possibilities in post-graduation stricto sensu courses [PDF]
O presente artigo apresenta os resultados da pesquisa que teve como objetivo identificar as possibilidades de professores de cursos de pós-graduação stricto sensu em tornar sua prática educativa e orientação acadêmica um processo de ensino-aprendizagem ...
Barreto, Maribel Oliveira +1 more
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A relevância da avaliação para o investimento social privado [PDF]
O crescente interesse pelo uso estratégico da avaliação de programas e políticas sociais no Brasil tem sido marcado por avanços, mas também por inquietações entre formuladores, gestores e avaliadores sobre suas escolhas metodológicas.
ANA LIMA +11 more
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Scale of the classroom climate for creativity [PDF]
O propósito deste estudo foi construir e validar uma escala sobre o clima para criatividade em sala de aula. Este instrumento visa auxiliar na identificação de fatores que contribuem para a expressão da criatividade em sala de aula, bem como aqueles que ...
Alencar, Eunice M. L. Soriano de +1 more
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PSICOLOGIA EDUCACIONAL E PSICOLOGIA ESCOLAR: ATUAÇÕES POSSÍVEIS
A educação é um processo sociocultural de obtenção e construção de conhecimentos, que acontece ao decorrer da vida. A psicologia se relaciona com a educação, uma vez que se propõe a compreender os processos educacionais, o ambiente escolar e o desenvolvimento dos atores envolvidos, a partir da Psicologia Educacional e Escolar.
Allana dos Santos Nunes +2 more
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O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO: ESTUDO DE CASO DO DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA [PDF]
O artigo tem por objetivo descrever o processo de construção do planejamento estratégico do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina. Busca analisar as ações propostas para definição do alinhamento estratégico, integrado com a
Cesconetto, Simone Machado Moretto +3 more
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As interfaces históricas entre psicologia e educação
Esta pesquisa apresenta o estudo do desenvolvimento do histórico da Psicologia eEducação, a fim de compreender a sua identidade e ressaltar as diferentes temáticas eenfoques que constitui esse campo de conhecimento.
Leonor Dias Paini +2 more
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ENTREVISTA COM PROF. DR. HERCULANO RICARDO CAMPOS
RESUMO Com atuação consolidada na área da Psicologia Escolar e Educacional, o Professor Doutor Herculano Ricardo Campos construiu significativo itinerário como pesquisador e docente, com destaque aos estudos sobre violência e práticas sociais e ...
Fauston Negreiros +1 more
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Concepciones docentes sobre el constructivismo y su implantación en la red estatal de enseñanza primaria [PDF]
No presente relato de pesquisa, são apresentadas as concepções dos professores sobre o construtivismo, investigadas através de entrevista com quarenta professores do ensino fundamental de duas escolas de uma cidade do interior de São Paulo.
ANDRADE, Antônio dos Santos +1 more
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