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Atuação da/o psicóloga/o escolar em espaços coletivos: um levantamento da literatura

open access: yesPerspectiva
Este manuscrito objetivou investigar a atuação da/o psicóloga/o em atividades escolares coletivas, por meio de uma revisão da literatura em produções científicas do campo da Psicologia Escolar e Educacional.
Ana Rogélia Duarte do Nascimento   +1 more
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Psicologia Evolutiva de 0 a 3 anys: manual de pràctiques [PDF]

open access: yes, 2013
Aquest quadern de pràctiques de Psicologia Evolutiva de 0 a 3 anys permet el seguiment de les sessions pràctiques de les materies d'esta àrea. Inclou fitxes i casos pràctics amb les indicacions necessàries per a gestionar el procès d'ensenyament ...
Delgado, Beatriz   +2 more
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Contribuições para a construção da historiografia da Psicologia educacional e escolar no Brasil

open access: yesPsicologia: Ciência e Profissão
Este artigo apresenta alguns dados sobre a história do campo de conhecimento e prática da Psicologia em sua relação com a educação no Brasil. Este estudo foi conduzido baseado no fundamento epistêmico-filosófico do materialismo histórico dialético e na ...
Deborah Rosária Barbosa
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Desenvolvimento vocacional na infância: validação da childhood career developmnent scale para a população portuguesa e contributos para a prática psicológica [PDF]

open access: yes, 2012
Na infância desenvolvem-se competências de carreira que afetam processos posteriores de tomada de decisão e de ajustamento vocacional. O enquadramento teórico e empírico do desenvolvimento vocacional neste período sustenta o investimento em programas de ...
Oliveira, Íris, Taveira, Maria do Céu
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Psicologia Escolar e possibilidades na atuação do psicólogo: algumas reflexões

open access: yesPsicologia Escolar e Educacional
A Psicologia Escolar, área tradicional da profissão de psicólogo no Brasil, sofre diversas críticas referentes ao modo como são conduzidas determinadas práticas em seu contexto, por isso necessita ser constantemente repensada e discutida.
Ana Cristina Garcia Dias   +2 more
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Motivação e rendimento académico: validação do inventário de metas académicas [PDF]

open access: yes, 2011
A motivação assume papel de destaque na explicação da variabilidade de resultados escolares dos alunos, surgindo o conceito de metas ou objectivos da aprendizagem como uma forma de operacionalizar a motivação académica.
Almeida, Leandro S., Miranda, Lúcia
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A psicologia escolar e o ensino de psicologia: dilemas e perspectivas

open access: yesETD - Educação Temática Digital, 2008
Este texto tem como objetivo apresentar e discutir algumas questões relativas à área de Psicologia Escolar e Educacional e sua interface tanto com a atuação do psicólogo na educação, quanto com a docência no Ensino Médio, por meio da disciplina Psicologia.
openaire   +4 more sources

Sinalização de alunos sobredotados e talentosos : perfil de desempenho em provas psicológicas e perceção dos professores [PDF]

open access: yes, 2012
O tema da sobredotação tem-se tornado progressivamente mais comum na sociedade portuguesa e junto dos profissionais da educação, contudo esse esforço ainda não é suficiente em termos de consciencialização e de competência dos diversos intervenientes numa
Almeida, Leandro S., Miranda, Lúcia
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Bateria de Provas de Raciocínio: Estudos diferenciais segundo o ano escolar, género e opção curricular [PDF]

open access: yes, 2006
Resumo: A Bateria de Provas de Raciocínio (BPR) é formada por três versões segundo o ano de escolaridade, do 5º ao 12º ano. Assim, a versão BPR5/6 reporta-se a alunos do 5º e 6º anos de escolaridade (2º Ciclo), a versão BPR7/9 aos alunos entre o 7º e 9º ...
Almeida, Leandro S., Lemos, Gina C.
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