Como ensinar matemática na Escola Ativa? As orientações para o professor primário contidas nos periódicos pedagógicos do período de 1930 a 1960. [PDF]
, 2013 Trabalho de conclusão de curso de Pedagogia a Distância pela Universidade Federal de Santa Maria, 23f.Este trabalho de conclusão de curso nos revela através da leitura de revistas pedagógicas do período de 1930 a 1960, como se dava a formação matemática ...
Oliveira, Priscilla
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PROCEDIMENTO NORTEADOR DE PRÁTICAS PSICOLÓGICAS MEDIADAS POR MATERIALIDADES ARTÍSTICAS NO CONTEXTO ESCOLAR [PDF]
Psicologia Escolar e EducacionalRESUMO O presente artigo tem como objetivo apresentar um recurso norteador no campo da psicologia escolar com a intenção de uma atuação crítica, de cunho participativo, voltada ao coletivo, engajada e transformadora utilizando expressões artísticas. Essa
Rebecca Moura de Almeida Ferreira Carvalho +1 more
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Psyche, ethnos y demos: aproximación politica a la psicología cultural [PDF]
, 2000 One of the most important achievements of cultural psychology is its capacity to offer a plausible explanation of the links between "mind" and "culture": between the cognitive and emotional architecture adopted by the human mind, and the semiotic anatomy
Domingo Curto, Josep Maria
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Participação Política, Manifestações Culturais e Mecanismos de Resistência [PDF]
, 2012 El ejercicio de la democracia exige modalidades de participación política que no siempre se circunscriben a formas convencionales. El trabajo realiza un recorrido histórico del estudio de la participación política, sus definiciones y clasificaciones, así
Cuello Pagnone, Marina Soledad +1 more
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ARTE E MEMÓRIA: DA CRIAÇÃO ARTÍSTICA À FORMAÇÃO DOS SENTIDOS ESTÉTICOS
Revista Binacional Brasil - Argentina, 2017 O objetivo deste estudo é analisar de que forma a memória, a imaginação e a criatividade se relacionam possibilitando o processo de criação artística tomando como referência a psicologia histórico-cultural ...
Isis Conrado Haun
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PSICOLOGIA E FORMAÇÃO DOCENTE: UMA ANÁLISE DA BNC-FORMAÇÃO
Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação)Pautando-se nos pressupostos teórico-metodológicos da psicologia histórico-cultural, o presente artigo assume como objeto de análise a BNC-formação e apresenta como objetivo problematizar as concepções psicológicas sobre aprendizagem e desenvolvimento ...
Cárita Portilho de LIMA
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A RELAÇÃO INTRÍNSECA ENTRE A PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL E A EPISTEMOLOGIA MARXIANA
Psicologia em Estudo, 2018 Considerando as investidas ideológicas que tencionam mascarar as bases epistemológicas marxistas da psicologia histórico-cultural, o artigo em tela visa contribuir para evidenciar o modo como o materialismo histórico e dialético edificou os pressupostos
Larissa Figueiredo Salmen Seixlack Bulhões +1 more
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Lacunas e possibilidades da aprendizagem histórica na Educação Infantil [PDF]
, 2017 Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática - I Encontro da AIPEDH - Associação Iber-Americana de Pesquisadores em Educação História, realizado pela Universidade Federal da Integração Latino ...
Oliveira, Andressa Garcia Pinheiro de +1 more
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QUANDO VIDA E ARTE SE ENCONTRAM: UM DIÁLOGO ENTRE VIGOTSKI E STANISLAVSKI
Psicologia em Estudo, 2017 Vigostski e Stanislavski, além de compartilharem da mesma origem cultural e terem se nutrido do materialismo histórico-dialético, abordaram o tema da experiência humana, na vida e na arte.
Raquel Rodrigues Capucci +1 more
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Social practice communities and debate about psychology education [PDF]
, 2014 Este artículo presenta algunas reflexiones sobre la aplicación del concepto de comunidad de práctica social, específicamente a los estudiantes de psicología en un proceso de reflexión acerca de su educación universitaria.
Bulgacov, Yára Lúcia Mazziotti +2 more
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