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A dimensão revolucionária do desenvolvimento e o papel da imaginação
Obutchénie, 2019 Este artigo, de natureza teórico-reflexiva, tem por objetivo problematizar o tema do desenvolvimento na Psicologia Histórico-Cultural, assumindo-o como revolucionário. A partir de estudos e reflexões apresentam-se compreensões que colocam a imaginação no
Vera Lucia Trevisan de Souza +1 more
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Demarcación de la psicología cultural
Revista Subjetividades, 2002 La psicología, académicamente y de cara a explicar el comportamiento humano, parece haber dado la espalda a la cultura, para adoptar una perspectiva casi exclusivamente biológica.
Silvio Ángel Aguirre Baztán
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Psicologia da Arte: fundamentos e práticas para uma ação transformadora
Estudos de Psicologia (Campinas)Resumo O presente artigo destaca a arte, em sua dimensão humanizadora e potencial para afetar o sujeito, como instrumento de trabalho do psicólogo no favorecimento da constituição de formas mais elaboradas de o sujeito ser, estar, pensar e agir no mundo.
Vera Lúcia Trevisan de SOUZA +2 more
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Vigotski e a filosofia da linguagem humboldtiana: Um diálogo interdisciplinar
Psicologia em Estudo, 2016 O presente artigo busca recuperar parte do contexto dialógico no qual Vigotski construiu sua teoria sobre a relação entre pensamento e linguagem. Nesse contexto, discutimos a forma a partir da qual Vigotski trabalhou duas questões centrais da filosofia ...
Arthur Venuto +1 more
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PESQUISA-INTERVENÇÃO FORMATIVA NA ESCOLA: DIALOGANDO COM GESTORES, PROFESSORES E ESTUDANTES
Colloquium Humanarum, 2018 Este trabalho apresenta as opiniões dos gestores de uma escola do Sistema Municipal de Educação de Presidente Prudente/SP sobre o processo de pesquisa-intervenção formativa realizado na escola.
Fabiane Salomão Souza +1 more
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Psicologia Escolar e EducacionalResumo O Ensino Superior é um campo em que o psicólogo vem ganhando espaço para atuar, principalmente para minimizar o fracasso escolar. Assim, o objetivo deste trabalho é analisar a atuação do psicólogo escolar no Ensino Superior e o posicionamento que ...
Fabrício Rodrigues de Moura +1 more
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Psicologia: Ciência e ProfissãoResumo: Diante dos problemas no processo de escolarização relacionados à dificuldade na capacidade da criança em controlar seu comportamento (ter objetivos definidos em suas atividades e encontrar os meios para alcançá-los), se faz necessário compreender
Ana Paula Alves Vieira +1 more
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Psicología y formación en énfasis curriculares
Ciencias Psicológicas, 2019 Este trabajo registró los énfasis curriculares en los cursos de Psicología del Rio Grande do Norte/Brasil y discutió la concentración de estudios y el impacto en la formación y profesionalización de los formados.
Maria da Apresentação Barreto +3 more
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PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL NO CURRÍCULO DE BAURU: FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA
Psicologia em EstudoEste artigo tem por objetivo apresentar a experiência em formação continuada de professores desenvolvida por estagiários de psicologia escolar na ministração de duas edições do curso ‘Fundamentos teóricos da Psicologia Histórico-Cultural e o Currículo ...
Marília Alves dos Santos +1 more
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A apropriação de conceitos científicos no contexto escolar e as pedagogias do aprender a aprender
Psicologia Escolar e EducacionalResumo O artigo objetiva discutir teoricamente como a escola atua na apropriação de conceitos científicos e como essa atuação pode se alienar. Justifica-se este estudo por trazer acréscimos à Psicologia e à Educação, evidenciando o pensamento por ...
Patricia Verlingue Ramires Monteiro +2 more
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