O diagnóstico de concepções sobre os cientistas através da análise e discussão de histórias de ficção científica redigidas pelos alunos [PDF]
, 2006 Neste artigo recorre-se à análise qualitativa do enredo de histórias de ficção científica sobre o trabalho de um grupo de cientistas, redigidas por três alunos portugueses da disciplina de Ciências da Terra e da Vida do 11º ano, e à realização de ...
Galvão, Cecília, Reis, Pedro
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Educação e Pesquisa, 2012 Neste artigo, apresentamos os resultados de uma pesquisa sobre as contribuições e as dificuldades da abordagem de questões sociocientíficas na prática de professores de ciências em serviço. Na pesquisa realizada, de caráter qualitativo com corte crítico,
Leonardo Fabio Martínez Pérez +1 more
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Estudo de dois museus de ciências brasileiros problematizados a partir da perspectiva CTS e paradigma da complexidade [PDF]
, 2013 No Brasil os Museus de Ciências surgem com uma forte relação com a escola. Com efeito, tanto a organização de materiais para as suas exposições, como a atuação educacional junto à comunidade de professores, assumem um caráter didático pedagógico voltado ...
Bozzinni, I. +2 more
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A DISCUSSÃO DAS CONTROVÉRSIAS SOCIOCIENTÍFICAS NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: UMA REVISÃO NARRATIVA A PARTIR DE PERIÓDICOS NO BRASIL [PDF]
, 2013 O estudo da discussão das controvérsias sociocientíficas no ensino de ciências é um tema emergente na área. Dessa forma, a pesquisa sobre a utilização das controvérsias sociocientíficas no ensino de Ciências tem se multiplicado nos últimos anos. A partir
Duso, Leandro, Hoffmann, Marilisa Bialvo
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Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2022 Este trabalho aborda concepções sobre a sexualidade humana a partir de uma construção afetivo-sexual, que os futuros professores de ciências naturais têm na região sul da Colômbia.
Jonathan Andrés Mosquera +2 more
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Eventos Pedagógicos, 2015 Este artigo apresenta experiência de uma equipe executora do Projeto Observatório da Educação com foco em Matemática e Iniciação às Ciências - OBEDUC. As ações aqui apresentadas constituem-se uma parcela e desdobramento do projeto em rede que envolve as ...
Marta Maria Pontin Darsie +1 more
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Práticas Emancipatórias Abertas para Sustentabilidade com Ciência e Tecnologias Emergentes [PDF]
, 2023 Não se ...
Almeida, Maria Elizabeth +4 more
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Uma proposta de formação continuada de professores de ciências e matemática na interface do agir comunicativo e das questões sociocientíficas [PDF]
, 2012 O objetivo deste artigo é apresentar uma proposta teórica para a formação de professores de ciências e matemática na interface do agir comunicativo e as questões sociocientíficas.
Bortoletto, Adriana +1 more
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Análise de uma sequência didática de química a partir da teoria da atividade segundo Leontiev [PDF]
, 2017 Este trabalho analisa a estruturação de uma sequência didática (SD) sobre o tema Qualidade e Fabricação do Vinagre para abordar conteúdos de ácido-base, a qual foi aplicada no 1° ano do ensino médio de uma escola técnica pública de Pernambuco, Brasil. Os
João Paulo Moreira Silva &u Universidade Federal Rural de Pernambuco, Brasil +1 more
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Arte com ciência : a propósito de futuros (pós)existentes na arte de Patricia Piccinini [PDF]
, 2016 Este texto surgiu a partir de uma disciplina de verão, da Graduação em Ciências Sociais, da Universidade de Brasília. A disciplina em questão, sociologia do conhecimento, relacionava o conhecimento, a ciência e tecnologia a outras formas de vida ...
Magalhães, Pedro Mourão de Moura +4 more
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