Prophetic educational values in the Indonesian language textbook: pillars of positive politeness and character education. [PDF]
Heliyon, 2022 Prayitno HJ +8 more
europepmc +1 more source
MENCARI HUKUM YANG BERKEADILAN BAGI ANAK MELALUI DIVERSI
Law Reform: Jurnal Pembaharuan Hukum, 2018 Mencari hukum yang berkeadilan bagi anak melalui diversi, tidak jarang justru dimanfaatkan hanya untuk menghindarkan pelaku anak dari pidana penjara saja, tanpa benar-benar memahami konsep keadilan restoratif. Kewajiban bagi Polisi, Jaksa dan Hakim untuk
Rr. Putri A Priamsari
doaj +1 more source
Sekolah Ramah Anak: Sebuah Kajian Literatur
Al asma : Journal of Islamic EducationChild-Friendly Schools (CFS) is an educational model designed to create an inclusive, safe, and supportive learning environment that fosters children's holistic development. This study aims to analyze the implementation, challenges, and impacts of the CFS model in various countries using a Systematic Literature Review (SLR) approach. Specifically, this
M. Mirza Fatahullah +3 more
openaire +1 more source
PENGEMBANGAN SEKOLAH RAMAH ANAK DI TINGKAT PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Ri'ayah: Jurnal Sosial dan Keagamaan, 2020 Fase anak usia 0-6 tahun (golden age) adalah masa dimana anak harus mendapatkan pendidikan khusus agar pertumbuhan dan perkembangan fisik maupun mentalnya secara tepat agar mampu menerima dan memberi respon terhadap stimulasi yang didapatkan dari lingkungan.
openaire +2 more sources
ANALISIS PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN PAUD MENUJU SEKOLAH RAMAH ANAK DI KOTA SURAKARTA [PDF]
Sekolah ramah anak merupakan sekolah yang menciptakan kondisi lingkungan yang nyaman, aman dan menyenangkan sehingga dapat memberikan pelayanan berupa fasilitas dalam mengembangkan potensi yang dimiliki anak.
Palupi, Warananingtyas +2 more
core +1 more source
Pendampingan Orang Tua Siswa MTDA 32 Darul Hasan dalam Upaya Mewujudkan Masyarakat Ramah Anak
E-DimasPemenuhan hak anak dalam pendidikan, perlindungan, dan partisipasi memerlukan sinergi antara keluarga, sekolah, dan masyarakat. Di Desa Banjarejo, Kecamatan Boja, Kabupaten Kendal, keterlibatan orang tua siswa MTDA 32 Darul Hasan masih terbatas. Sebagian
Nur Cholifah +3 more
doaj +1 more source
Rekonstruksi Penanaman Nilai pada Anak melalui Modifikasi Dongeng
Psikoislamika, 2016 Modifikasi dongeng merupakan media paling tepat dalam perkembangan pengasuhan positif anak untuk menanamkan nilai-nilai hidup secara demokratis, tanpa indoktrinasi, tetapi lebih ramah anak.
Lulu’ Sukma Wardani +2 more
doaj +1 more source
Pendidikan Ramah Anak Perspektif Islam
Artikel ini akan menjelaskan bagaimana Pendidikan Ramah Anak Perspektif Islam. Untuk itu artikel ini akan menjawab pertanyaan berikut: bagaimana Pendidikan Ramah Anak dalam persepektif Islam? Penelitian ini menggunakan metode Kepustakaan.
Nurhikmah Nurhikmah +2 more
core +1 more source
Kompetensi Pedagogik Guru dalam Pencegahan Kasus Bullying pada Anak Usia Dini
Nuris Journal of Education and Islamic StudiesSekolah Ramah di Taman Kanak-kanak berkomitmen menjamin, memenuhi, dan menghormati hak anak, sekaligus menjamin perlindungan dari kekerasan, diskriminasi, dan penganiayaan selama pendidikannya.
Nurul Maulidiya Agustina Maudy +2 more
doaj +1 more source
Implementasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Dalam Program Sekolah Ramah Anak PAUD
AuladTerdapat beberapa sekolah yang mengklaim sebagai sekolah ramah anak namun belum menerapkan PHBS secara efektif, yang berdampak pada kesehatan siswa dan kualitas proses belajar mengajar.
Hazimah Hubby Zuhra +2 more
doaj +1 more source