Results 71 to 80 of about 259 (116)

SEKOLAH ALAM: ALTERNATIF PENDIDIKAN RAMAH ANAK

Jurnal Harkat : Media Komunikasi Gender, 2019
Sekolah sudah sejak lama dipercaya oleh banyak kalangan sebagai tempat untuk memperoleh pendidikan. Kepercayaan ini disertai pemberian tanggung jawab kepada sekolah untuk menghadirkan lingkungan yang aman dan nyaman bagi peserta didik. Namun, data dari riset yang dilakukan LSM Plan International dan International Center for Research on Women (ICRW ...
openaire   +2 more sources

Edukasi Upaya Preventif Dan Represif Penggunaan Gadget Berlebihan Oleh Anak-Anak Pada Warga Cinangka, Depok

Kaibon Abhinaya
Parenting di era digital menjadi tanatangan tersendiri bagi para orang tua untuk bisa beradaptasi sehingga bisa memilah pengaruh positif dan negative perkembangan tekhnologi bagi anak-anaknya. Penggunaan gadget oleh anak menimbulkan berbagai permasalahan
Nida Handayani, Dini Gandini Purbaningrum, Linda Astriani   +2 more
doaj   +1 more source

Safety and Comfortableness of Playing as the Manifestation of Child Friendly Kampung. Case Study of Kampung Badran Yogyakarta

Journal of Architectural Research and Design Studies, 2017
Limited space in densely populated area in cities becomes threat for safety and comfortableness for children need for outdoor playground. Kampung Badran in Yogyakarta has been declared as one of the children friendly kampungs.
Hastuti Saptorini, Heri Apricilianingtyas   +1 more
doaj   +1 more source

Asesmen kebijakan sekolah ramah anak di sekolah dasar

Humanika: Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum
Penelitian ini bertujuan  untuk  mengklasifikasikan dan mengkategorikan sekolah dasar yang mengimplementasikan kebijakan sekolah ramah anak di kabupaten Bantul Yogyakarta. Pendekatan penelitian merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis survei. Teknik
Riana Nurhayati, Mami Hajaroh, Lusila Andriani Purwastuti, Arif Rohman   +3 more
doaj   +1 more source

PENGEMBANGAN SEKOLAH RAMAH ANAK DI TINGKAT PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Ri'ayah: Jurnal Sosial dan Keagamaan, 2020
Fase anak usia 0-6 tahun (golden age) adalah masa dimana anak harus mendapatkan pendidikan khusus agar pertumbuhan dan perkembangan fisik maupun mentalnya secara tepat agar mampu menerima dan memberi respon terhadap stimulasi yang didapatkan dari lingkungan.
openaire   +2 more sources

IMPLEMENTASI HAK ANAK MELALUI SEKOLAH RAMAH ANAK DI SEKOLAH DASAR

Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah
Penelitian ini penting dilakukan karena bertujuan mendeskripsikan implementasi hak anak melalui sekolah ramah anak di Sekolah Dasar dan mengetahui faktor pendukung dan penghambat implementasi hak anak melalui sekolah ramah anak di Sekolah Dasar.  Penelitian ini menggunakan metode deskriptif pendekatan kualitatif.
Anif Istianah, Lisa Retnasari
openaire   +2 more sources

PROGRAM ACARA RAMAH ANAK DI TELEVISI

EDUTECH
Tayangan anak merupakan satu dari sekian banyak program yang disuguhkan di layar kaca. Program anak sejatinya ditujukan bagi anak-anak agar mereka mendapatkan nilai-nilai positif bagi perkembangan dirinya. Berdasarkan survei komposisi penonton televisi berdasarkan usia, penonton anak-anak (usia 5 – 14 tahun) di Bandung pada bulan Pebruari hingga Juni ...
openaire   +2 more sources

Pembentukan Desa Ramah Anak di Desa Bedahlawak Jombang melalui Workshop dan Sosialisasi Indikator Desa Ramah Anak

PUNDIMAS: Publikasi Kegiatan Abdimas
Anak adalah salah satu komponen dari masa depan suatu bangsa, kualitas anak di masa tertentu akan mempengaruhi kualitas negara di masa yang akan datang. Kesejahteraan anak sering terabaikan karena kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai indikator kesejahteraan dari anak.
Aisya Dewi Fatichatuz, M. Faisal Maulana Rozaq, Wiwik Afifah   +2 more
openaire   +1 more source

IMPLEMENTASI MANAJEMEN PEMBELAJARAN RAMAH ANAK DALAM MENANAMKAN KARAKTER DISIPLIN (Studi pada Upaya Guru Kelas 1A di MA Muhammadiyah Beji)

Yinyang: Jurnal Studi Islam, Gender dan Anak, 2017
: Child-friendly learning management is intended with the implementation of management functions in the form of planning, organizing, directing, and controlling in the learning process with regard to the rights of children and without any act of violence
Zuri Pamuji
doaj  

Mewujudkan Desa Ramah Perempuan dan Peduli Anak dalam Terciptanya Lingkungan Inklusi Sebagai Implementasi Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional

Madaniya
Program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan oleh Unit Kegiatan Mahasiswa Studi Islam Berkala (UKM SIB) dalam mengikuti Program Penguatan Kapasitas Organisasi Mahasiswa (PPK Ormawa) yang diselenggarakan oleh Kemendikbudristek yang bertujuan ...
Fauzi Rohman, Dhaifina Dewita Ayu, M. Surya Afriansyah, Udiah Amelia Putri, M. Syaqiq Busthomi   +4 more
doaj   +1 more source