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Repercusión de los rankings universitarios en la prensa española

open access: yesRevista Espanola De Documentacion Cientifica, 2014
La proliferación de rankings de universidades en las últimas décadas y su papel emergente en la evaluación de los sistemas universitarios justifican el estudio de estos productos en los medios de masas.
Rafael Repiso
exaly   +6 more sources

La medida de la calidad educativa: acerca de los rankings universitarios [PDF]

open access: yesRevista de Sociología de la Educación-RASE, 2017
En el presente texto se revisa desde una perspectiva crítica la construcción de sistemas transnacionales de evaluación de la calidad a través de los rankings internacionales.
Beltrán Llavador, José   +2 more
core   +7 more sources

Rankings universitarios e influencia en el desempeño: Comparando perspectivas en Chile y Venezuela

open access: yesRetos, 2022
Los rankings de universidades son considerados en la actualidad una medida de comparación y posicionamiento entre instituciones, por lo que su estudio suscita un gran interés.
Francisco Ganga Contreras   +3 more
doaj   +4 more sources

Evaluación de la accesibilidad de páginas web de universidades españolas y extranjeras incluidas en rankings universitarios internacionales

open access: yesRevista Espanola De Documentacion Cientifica, 2013
En este artículo se describe un estudio llevado a cabo para evaluar la accesibilidad de los contenidos de los portales Web de algunas de las universidades extranjeras y españolas más relevantes según tres rankings universitarios publicados.
José R. Hilera   +3 more
exaly   +3 more sources

Principales rankings académicos internacionales: el caso de Chile

open access: yesEnsaio, 2020
Los rankings académicos (RACs), a pesar de recibir muchos cuestionamientos, se vienen destacando como un instrumento de evaluación externa de apoyo para la toma de decisiones de las universidades y de diferentes grupos de interés.
Francisco Ganga-Contreras   +4 more
doaj   +1 more source

Sensibilidad y elasticidad de las universidades españolas a los indicadores del Ranking de Shanghái (ARWU)

open access: yesRevista Española de Documentación Científica, 2023
El ranking de Shanghái (ARWU) es uno de los más conocidos e influyentes, buena prueba es su presencia en medios tradicionales y digitales cuando se publica cada año, siendo de los más utilizados y referenciados en la gestión universitaria.
Teodoro Luque-Martínez
doaj   +1 more source

Difusión investigativa y posición en el ranking SCImago de las universidades españolas

open access: yesInvestigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información, 2020
La medición y control de la actividad universitaria es cada vez más relevante y condiciona la imagen institucional. La proliferación de rankings internacionales así lo evidencia. El objetivo de esta investigación es analizar las acciones de apoyo que las
Miriam Rodríguez Pallares   +1 more
doaj   +1 more source

La internacionalización en los rankings universitarios globales y su incidencia en el aseguramiento de la calidad

open access: yesEstrategia y Gestión Universitaria, 2023
Las universidades no pueden gestionar, a plenitud, su desarrollo de espaldas al mediático mundo de los rankings globales rectorados desde los principales centros de poder.
Román García Báez
doaj   +1 more source

Rankings Universitários Mundiais. Que Dizem os Estudos Internacionais?

open access: yesRevista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016
Como decidir em qual universidade devo realizar a graduação? Qual universidade parece mais bem preparada para desenvolver este projeto com o governo? Quais ações devem ser implementadas para melhorar o desempenho de nossa universidade?
Sandra Mara Iesbik Valmorbida   +3 more
doaj   +1 more source

RANKINGS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR BRASILEÑA: UNA APROXIMACIÓN A LOS RANKINGS PÚBLICOS Y PRIVADOS

open access: yesRevista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 2014
En el presente artículo, realizamos una aproximación teórica a los rankings académicos, públicos y privados, de la educación superior brasileña, con la tentativa de comprender su complejidad y su trayectoria.
Adolfo Ignacio Calderón   +1 more
doaj   +1 more source

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