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Diseño y validación de una prueba de comprensión lectora inferencial para estudiantes universitarios
A&H, 2021 Típicamente, los docentes universitarios se ven en la necesidad de medir la habilidad de comprensión lectora inferencial de los estudiantes a través de pruebas.
Alejandra Platas García +2 more
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Pensamiento. Revista de Investigación e Información Filosófica, 2018 This paper attempts to show how Zubiri was understanding and explaining his «proof» or argument for the existence of God from his last works. We study his proof through the «way of religation» from four texts or seminars: The theological problem of man ...
Esteban Vargas
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Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública, 2020 A pesar de las estrategias de prevención en la transmisión materno-infantil del virus de la inmunodeficiencia humana (VIH), continúan naciendo niños infectados. El objetivo del presente estudio fue describir el estado de los niños con VIH por transmisión
Carlos Velásquez-Vásquez +1 more
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Judicial reasoning, individual cultural types, and support for COVID‐19 vaccine mandates
Review of Policy Research, Volume 41, Issue 3, Page 448-470, May 2024.Abstract With heated political and public debate over government vaccine mandates, COVID‐19 offers an opportunity to better understand the role of policy justifications on people's perceptions towards a policy. Through this study, we aim to move beyond the partisan and ideological arguments for and against vaccine mandates to illustrate how individuals'
Christopher Brough +2 more
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Presentación : derechos e interpretación : el razonamiento jurídico en el Estado constitucional
, 2014 La “interpretación jurídica” ha ocupado sistemáticamente las lentes de la filosofía analítica del derecho italiana. Creo que esta preferencia se justifica, entre otras razones, en el hecho de que sin actividad interpretativa, es decir, sin el ...
Moreno Cruz, Diego José
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Razonamiento jurídico como forma de razonamiento dialéctico, tópico o retórico [PDF]
, 2012 El primer estudio sistemático sobre el razonamiento fue realizado por Aristóteles, quien distinguió entre razonamiento analítico y razonamiento dialéctico.
Carrillo de la Rosa, Yezid
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Desarrollo del razonamiento verbal como estrategia didáctica para la comprensión del texto
, 2016 Tesis previa obtención del título de Magister en Ciencias de la EducaciónEn el mundo en el que vivimos cuando se habla de pensamiento crítico se sobreentiende que se trata de una tarea que consiste en el proceso de analizar y evaluar el pensamiento con ...
Porozo Méndez, Carmen Amadis
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Álgebra y argumentación: desafíos para la investigación en educación matemática
Pedagogía y SaberesEste artículo forma parte de un estudio más amplio cuyo objetivo es identificar tendencias y desafíos del álgebra escolar y su relación con procesos de argumentación en el campo de investigación en Educación Matemática.
Luis Omar Cortés-Tunjano +1 more
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SILOGISMO TEÓRICO, RAZONAMIENTO PRÁCTICO Y RACIOCINIO RETÓRICO-DIALÉCTICO
Praxis Filosófica, 2011 El silogismo práctico o razonamiento de la acción (EN VI, 12, 1144ª 31, “oigar sillogismoi tvn praktvn”) es presentado por muchos estudiososde la obra aristotélica como un esquema de explicación, que intenta darcuenta del movimiento que realiza el alma ...
Julián Fernando Trujillo Amaya +1 more
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Una nueva psicología del razonamiento: fundamentos y aplicaciones
Revista de Psicología, 2019 Se ha anunciado recientemente la creación de un Nuevo Paradigma en psicología del razonamiento. El propósito del presente artículo es presentar sus fundamentos y aplicaciones. Se proponen reflexiones críticas sobre las innovaciones respecto del paradigma
Guillermo Macbeth +2 more
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