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Ensinar Linguística na Escola: um confronto com a realidade
Working Papers em Linguística, 2018 Este artigo trata da linguística como matéria de ensino na escola. A ideia é contrastar, por meio de um diálogo crítico, a abordagem gramatical contemporânea com a gramática escolar. A finalidade deste trabalho é refletir sobre a inserção da linguística
Sandra Quarezemin
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Linguística e Teoria da Literatura: uma interface possível
Letras de Hoje, 2010 O artigo pretende contribuir para os estudos sobre ensino da leitura, por meio de um novo paradigma que associe Linguística e Teoria da Literatura na perspectiva da Educação, no que se refere a objetos virtuais de aprendizagem.
Amodeo, Maria Tereza +1 more
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Contribuições da Sociolinguística para o Ensino de Língua Portuguesa
Linguagem em Foco, 2020 O ensino de Língua Portuguesa como língua materna no Brasil tem passado por mudanças graduais, com a universalização da educação básica, as contribuições da linguística moderna e inserção do livro didático nas escolas públicas.
Fábio Fernandes Torres +1 more
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PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA SEXUAL NA ESCOLA DA COSTA RICA: ADAPTAÇÃO TRANSCULTURAL DE CARTILHA EDUCATIVA
Cogitare Enfermagem, 2022 Objetivo: realizar a tradução e adaptação transcultural da cartilha educativa “Prevenção da violência sexual na escola” para a realidade da Costa Rica.
Alejandra Isabel Vargas Rivera +5 more
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A surdocegueira – "saindo do escuro"
Revista Educação Especial, 2012 Objetivamos ao elaborar este trabalho, organizar de forma breve e sucinta, alguns tópicos importantes para o conhecimento e compreensão da surdocegueira tanto em sua base pré-linguística quanto na pós-lingüística.
Shirley Rodrigues Maia +1 more
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RELACult, 2017 A Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) é uma universidade brasileira assentada no compromisso com o desenvolvimento das sociedades da América Latina, que além de ser bilíngue (português-espanhol), propõe a participação de ...
Marina Magalhães Moreira +1 more
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EM BUSCA DE UMA PEDAGOGIA CULTURALMENTE SENSÍVEL
Ideação, 2023 Na região da Tríplice Fronteira (Brasil, Paraguai e Argentina), é muito comum a presença de alunos brasiguaios nas escolas brasileiras, sobretudo, em Foz do Iguaçu (PR).
Lidiane de Carvalho Alves +1 more
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O Império da Retórica entre Verdade e Fabricação do Mundo
Prim@ Facie, 2012 O trabalho aqui exposto é dividido em três partes: primeiro, serão considerados alguns momentos de relevância histórica ou teórica do grande panorama da tradição retórica, a qual foi constituída como metalinguagem.
Plínio Pacheco Oliveira
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A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA ESCRITA EM CONTEXTO DE DIVERSIDADE LINGUÍSTICA NO BRASIL
Imagens da Educação, 2020 A diversidade linguística na escola básica brasileira é uma realidade ainda pouco explorada nas experiências de formação docente. Em face disto, alunos que não têm o Português como língua materna encontram-se ordinariamente em situação de risco de ...
Janaína Moreira Pacheco Souza +1 more
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Revista de Estudos de Cultura, 2017 No presente trabalho, refletimos sobre as formas de aproximação da história social da cultura escrita a uma história social linguística do Brasil, apresentando uma síntese historiográfica pautada, sobretudo, nas proposições de Houaiss ([1985] 1992) e ...
Pedro Daniel dos Santos Souza
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