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A FORMAÇÃO DO PROFESSOR: ENTRE VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS, DIFERENÇAS CULTURAIS E BILINGUISMO NA REGIÃO DA TRÍPLICA FRONTEIRA.

open access: yesIdeação, 2000
Este artigo focaliza a formação do professor no contexto de fronteira entre três países – Brasil, Paraguai e Argentina – o qual apresenta um ambiente escolar com línguas e culturas diversificadas.
Gerusa Graeff Hoteit   +1 more
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A paisagem linguística como fonte de pesquisa em políticas linguísticas – mirar o olhar

open access: yesVeredas, 2023
Neste artigo proponho um debate, a partir da noção de paisagem linguística (Landry; Bourhis, 1997), sobre políticas linguísticas em contextos multilíngues como Timor-Leste.
Christiane da Silva Dias
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Paisagem linguística e repertórios em tempos de diversidade: uma situação em perspectiva

open access: yesCalidoscópio, 2016
Este trabalho discute a realidade dinâmica e crescente em termos de contatos linguístico-culturais na cidade de Juiz de Fora (MG), em tempos de (super)diversidade. Desconstruímos a ideia de que a cidade é monolíngue através da observação de sua paisagem,
Mariana Schuchter Soares   +2 more
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O ensino da língua materna: uma perspectiva sociolinguística

open access: yesCalidoscópio, 2010
A educação e a pedagogia adequadas devem se fundar numa apreciação acurada tanto da realidade psicológica da aquisição da linguagem, quanto da realidade social da comunidade em que se situa. Tomando-se práticas pedagógicas observadas nos Estados Unidos e
Gregory R. Guy, Ana M. S. Zilles
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Samuel Beckett y el teatro de la palabra ausente

open access: yesOutra Travessia, 2014
Neste trabalho exporemos aspectos da poética de Samuel Beckett que serão projetados para um teatro onde o silêncio é provavelmente o fator mais importante da representação. A impossibilidade de dizer e a representação de uma realidade mental de natureza
Lucas Margarit
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O ensino da lingüística e a realidade universitária

open access: yesAlfa: Revista de Lingüística, 2001
<p>Partindo da experiência de docente de latim em curso de graduação, procura-se mostrar a utilidade de certas idéias da lingüística moderna para o ensino universitário nos cursos de letras, vistos, em sentido amplo, mas essencialmente, como uma ...
Alceu Dias Lima
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ELEMENTOS PROSÓDICOS: DIFICULDADES DE ABORDAGEM E PERSPECTIVAS DE ESTUDO ELEMENTS Prosody: DIFFICULTIES OF APPROACH STUDY AND PROSPECTS

open access: yesSignótica, 2000
Neste trabalho examinamos brevemente os elementos prosódicos mostrandoalgumas dificuldades encontradas em sua descrição e salientando a necessidadede ampliar o estudo deste campo bastante complexo sob as mais diversasperspectivas, a fim de que possamos ...
IRENE ZASIMOWICZ PINTO CALAÇA
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O discurso no universo da Linguística: contribuições à discussão sobre a linguagem e seus domínios

open access: yesDialogia
Há tempos, não é mais possível dizer que os estudos discursivos sejam uma realidade desconhecida no Brasil. Se no advento da linguística, convencionalmente dito em Saussure, a articulação linguagem e sociedade era um ponto que então não receberia ...
Jefferson Evaristo
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Seria a sala de aula um simulacro da vida, a própria realidade ou um exercício de reexistência?: três relatos de práticas de letramento visual em cursos de Letras Inglês [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Linguística Aplicada
RESUMO: A educação formal tende a separar o processo educacional das demais esferas da vida humana. Nessa perspectiva, as escolas muitas vezes ficam desconectadas da realidade vivenciada pelos estudantes.
Andréa Cotrim Silva   +2 more
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Palavras em movimento: aprendizagem de vocabulário em Língua Estrangeira em Realidade Aumentada

open access: yesFórum Linguístico
Por muito tempo, o conhecimento lexical e o movimento corporal ganharam pouco destaque nos vários métodos e abordagens de ensino de línguas (Scaramucci, 1995; Souza, 2004; Gattolin, 2005; Procópio, 2016).
Maria Cristina Ferreira   +1 more
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