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Augmented reality to promote inclusive learning
In the present work, after having illustrated the Augmented Reality and its main characteristics from a theoretical point of view, the potential of the latter is analyzed.
Valeria Di Martino, Leonarda Longo
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Augmented reality and textbooks: systematic review
This study presents a systematic literature review on augmented reality textbooks. During the analysis, the subjects of the searches, the typologies of used technologies, the benefits and the difficulties highlighted have been considered as factors of ...
Maria Filomia
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Robotica, realtà aumentata, mondi virtuali, per supportare lo sviluppo cognitivo, gli apprendimenti, l’interazione sociale, l ...
Laura Menichetti
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The augmented reality in the professional development: a systematic map
The augmented reality is an emerging and constantly evolving theme in the educational field. Technological applications enrich information with sensorial data, adding new digital resources from a mobile device or from vision devices.
Sergio Miranda, Antonio Marzano
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Parametric Surfaces for Augmented Architecture representation [PDF]
Augmented Reality (AR) represents a growing communication channel, responding to the need to expand reality with additional information, offering easy and engaging access to digital data.
Baglioni, L., Menconero, S., Russo, M.
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Il BIM verso il Catasto del Futuro potenziato tramite l’utilizzo della tecnologia
Conoscere, digitalizzare, condividere rappresentano i concetti chiave di questo millennio. Il settore delle costruzioni e del Real Estate hanno l’opportunità di cogliere questa sfida, diventando promotori di una gestione intelligente dei dati che ...
Anna Osello +2 more
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El cómic y la transmedialidad. El caso de “La Doce” de François Schuiten en Realidad Aumentada [PDF]
This article presents a case of application of a digital technology – the Augmented Reality – to comics, the latter being considered as a forerunner of multimediality and intermediary among different medias.
Darici, Katiuscia
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Un’esperienza di sperimentazione di didattica immersiva nell’apprendimento inclusivo a distanza
Il contributo descrive l’attività di progettazione, realizzazione e valutazione di una sperimentazione di apprendimento mediato da ambienti digitali immersivi e di simulazione con la realtà aumentata, realizzata da un gruppo di ricercatori dell ...
Giuseppe Filippo Dettori +1 more
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Nutrire Roma: il ruolo dell’agricoltura urbana nel fenomeno urbano [PDF]
Scopo di questa nota è di esaminare i caratteri e le dinamiche che connotano l’agricoltura urbana nel caso di Roma. Il contributo sintetizza in chiave evolutiva i fatti stilizzati del rapporto tra città e campagna, successivamente si indaga il contesto
Cavallo, Aurora +3 more
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Apprendere attraverso il metaverso e la realtà immersiva: nuove prospettive inclusive
Negli ultimi tempi si parla sempre più spesso di metaverso, realtà aumentata e immersiva e delle opportunità didattiche correlate. AR e VR sono parte integrante del metaverso e, negli ultimi mesi, ricercatori ed esperti nel settore dell’Higher Education
Martina Rossi +3 more
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