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FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES E A REAMEC

open access: yesRevista REAMEC
Este texto apresenta a Seção Especial da Revista REAMEC, intitulada “Formação Contínua de Professores e a REAMEC”, como resultado do esforço coletivo de inúmeras pessoas comprometidas com a formação docente na Amazônia.
Elizabeth Antonia Leonel de Moraes Martines   +2 more
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PESQUISAS SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NA REVISTA REAMEC

open access: yesRevista REAMEC, 2023
Esta pesquisa teve por objetivo identificar e analisar pesquisas publicadas na Revista REAMEC que versam sobre a formação continuada dos professores que ensinam matemática.
Debora Cristina Gerola da Cruz   +2 more
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CAPA, CONTRACAPA, FICHA CATALOGRÁFICA, SUMÁRIO - VOLUME 9, N. 1, DA REVISTA REAMEC

open access: yesRevista REAMEC, 2021
Neste documento apresentamos a Capa, Contracapa, Ficha Catalográfica e Sumário referente ao v. 9, n. 1, janeiro-abril, 2021.
Dailson Evangelista Costa   +1 more
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CIÊNCIA ABERTA NA REVISTA REAMEC: POLÍTICAS E MÉTODO DE SUBMISSÃO E AVALIAÇÃO DE MANUSCRITOS

open access: yesRevista REAMEC, 2023
O presente texto objetiva apresentar e descrever as políticas de Ciência Aberta e o Método de Submissão e Avaliação de Manuscritos da Revista REAMEC. Estas políticas refletem o compromisso do periódico com o modus operandi da Ciência Aberta, abrangendo,
Dailson Evangelista Costa
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EDITORIAL DO VOLUME 7, Nº. 3, DA REVISTA REAMEC [PDF]

open access: yesRevista REAMEC, 2019
Apresentamos neste manuscrito o Editorial do Volume 7, Nº. 3, da Revista REAMEC, que corresponde ao período de setembro a dezembro de 2019. É o primeiro número da periodicidade quadrimestral da Revista.
Gladys Denise Wielewski   +6 more
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A FORMAÇÃO DOUTORAL NA REAMEC: TRAJETÓRIA, VIVÊNCIAS E A PROPOSTA MTSA

open access: yesRevista REAMEC
A formação de professores por vezes é questionada e tensionada por narrativas que afirmam que a escola necessita conectar-se aos tempos contemporâneos. Nas tensões e constatações que remetem à urgente necessidade de novas práticas, importa buscar outras
Gildemberg da Cunha Silva   +1 more
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NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS: UMA VISÃO TERAPÊUTICO - DESCONSTRUCIONISTA DE EGRESSOS ACREANOS PELA REAMEC

open access: yesRevista REAMEC
A formação pela Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática (REAMEC) é vista como contínua e permanente, uma vez que para concorrer a uma vaga na seleção do doutorado da REAMEC é necessário ser professor (a) em uma licenciatura que forma ...
Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra   +3 more
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IMPACTOS DO DOUTORADO DA REAMEC NA AMAZÔNIA: TRAJETÓRIA PROFISSIONAL E CONTRIBUIÇÕES REGIONAIS

open access: yesRevista REAMEC
Este estudo tem como objetivo investigar a trajetória acadêmica de um egresso do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática (PPGECEM) da Rede Amazônica em Educação em Ciências e Matemática (REAMEC), com foco nos impactos da formação ...
Paulo Jose dos Santos Pereira   +1 more
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CASA DE BABAÇU EM DEVIR: FORMAÇÃO DOUTORAL NA REAMEC E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL

open access: yesRevista REAMEC
O texto aborda a formação e atuação profissional de uma pedagoga que cursou o Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática (PPGECEM) da Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática (REAMEC).
Kelly Almeida de Oliveira   +2 more
doaj   +3 more sources

PERFIL DOS EGRESSOS DA TURMA 2013 DO PPGECEM/REAMEC

open access: yesREAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, 2023
Este trabalho tem o objetivo de traçar o perfil dos egressos da segunda turma Programa de Pós- Graduação em Educação e Ciências e Matemática (PPGECEM) da Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática (REAMEC), buscando identificar o impacto dessa ...
Virgílio Bandeira do Nascimento Filho   +1 more
semanticscholar   +3 more sources

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