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El objetivo del presente trabajo es el de demostrar la relevancia didáctica de los recursos audiovisuales disponibles para la creación autónoma de una base de datos ad hoc. El interés se centra en los fraseologismos coloquiales del español, para lo cual
Giovanni Brandimonte
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Repositorio de recursos audiovisuales para la asignatura Modelación Mecánica de Estructuras
En la investigación se aborda una de las problemáticas que mayor incidencia tiene en el proceso de formación profesional del Ingeniero Civil; se hace referencia, al proceso de enseñanza aprendizaje profesional de la asignatura Modelación Mecánica de ...
Yamirka Medina Pérez +3 more
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Recursos bibliográficos para la enseñanza-aprendizaje del italiano como L2 y para fines específicos [PDF]
Este artículo bibliográfico busca ofrecer toda una serie de recursos que pueden ser útiles tanto para la formación de profesores como para la formación de alumnos y profesionales que tienen el italiano como lengua de estudio para fines genéricos o ...
Caprara, Giovanni
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La integración y armonía de todos los elementos que componen el hecho educativo (profesor-alumno-aula) se hace necesaria para que el proceso de enseñanza-aprendizaje se lleve a cabo con la mayor probabilidad de éxito posible.
Juan Pedro Escudero Díaz
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Innovaciones virtuales para la enseñanza de posgrado en tiempos de pandemia
Antecedentes: La pandemia que ha azotado el mundo ha provocado cambios insospechados en todos los ámbitos de la vida humana. La enseñanza ha debido adaptarse a esta nueva situación, pasando a una docencia virtual por el confinamiento.
Ángel Sánchez Anguita Muñoz +2 more
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The figure of the Film Commission in the put in value of the technical and professional audiovisual resources of a territory in Spain [PDF]
The interest in turning a territory into a setting for the filming of cinematographic audiovisual productions, television series or any other type of audiovisual product, constitutes the main engine of the start-up of a Film Office or Film Commission in ...
Sarabia Andúgar, Isabel +1 more
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Entrevista al Dr. Julio Cabero Almenara
El Dr. Julio Cabero Almenara es catedrático de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Sevilla. Es director del SAV (Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías) de esta universidad y miembro fundador de Edutec.
Cuaderno CPU
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Aplicaciones digitales online para la gestión de recursos docentes audiovisuales: el modelo del Labcom UJI [PDF]
The immersion of practical content in the new European Space for Higher Education is causing a transformation of the model in the management of teaching laboratories, whose primary aim is to support undergraduate and posgraduate teaching. The development
Arnau Roselló, Roberto +1 more
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Las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) forman parte y acompañan las prácticas de enseñanza de la música desde hace ya varios años.
Karina Daniec, Claudia Torres
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Tendencias e hibridaciones de la cultura visual contemporánea. Una visión panorámica de un proyecto de investigación en curso [PDF]
The following pages provide an overview of the research project New Trends and Hybridizations of Contemporary Audiovisual Discourses, funded by the National R&D&I Plan of the Ministry of Science and Innovation for 2008-2011, reference code ...
Martín Núñez, Marta +2 more
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