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Inclusión educativa para personas con discapacidad a través de recursos didácticos digitales

Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 2023
La educación para la diversidad representa una forma de planificar, enseñar y aprender de diferente manera, cambiar la mentalidad del educando, el profesor y la comunidad. La “educación inclusiva” implica tolerancia, respeto y solidaridad (UNESCO, 1990).
Jonathan López Hernández, Arcelia Bernal Díaz, María Teresa Barrón Tirado   +2 more
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Recursos didácticos para el aprendizaje de la educación comercial: Sistematización de una experiencia en educación superior

Revista Electrónica Educare, 2017
La presente sistematización de experiencias en la asignatura Recursos Didácticos para el Aprendizaje de la Educación Comercial, en la titulación de la Licenciatura de Educación Comercial, tiene como objetivo analizar la función docente y su interrelación
Alba Canales-García, Isabel Araya-Muñoz   +1 more
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Prácticas colaborativas en la enseñanza de segundas lenguas: creación de un repositorio de recursos didácticos en open access por docentes y estudiantes de educación secundaria y por personal bibliotecario

Tecnología, Ciencia y Educación, 2022
Esta investigación analiza el valor de la creación de un sistema de información académica en open access para el ámbito de la enseñanza de segundas lenguas, generado por docentes y estudiantes de educación y por personal bibliotecario, con el apoyo de ...
Ana Isabel Bonilla-Calero
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Recursos didácticos utilizados para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje

Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2023
La investigación se desarrolló en la Universidad Estatal del Sur de Manabí, con el objetivo de determinar la incidencia del uso del material didáctico interactivo por los docentes en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Liliam Rosalía Sánchez Choez, Tania Maricela Macías Parrales, Jonás Sneider Calle Garcia, José Oswaldo Tigua Anzules   +3 more
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Incidencia de los recursos didácticos en el aprendizaje de las Matemáticas

Ciencia y Educación, 2020
La incidencia de los recursos didácticos en el aprendizaje de la matemática abarca un sinnúmero de aspectos y temáticas deben ser abordados con el desarrollo de la investigación.
Leonor Maribel Gorotiza Alava
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Evaluación de una metodología para potenciar el rendimiento académico en estudiantes de Educación Básica Superior

Innova Research Journal, 2023
El proceso de enseñanza-aprendizaje actual, requiere de la aplicación de metodologías innovadoras que estén acordes a los modelos educativos modernos, por ello, el presente trabajo muestra los resultados de la aplicación de recursos didácticos digitales,
Elan Ignacio Delgado-Cobeña, María Eulalia Briones-Ponce , Joselyn Johanna Córdova-Cedeño   +2 more
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Reseña de: Cerón Torreblanca, Cristián (coord.): Españolas. Biografías femeninas y recursos didácticos para una historia de España Contemporánea

Espacio, Tiempo y Forma. Serie V, Historia Contemporánea, 2022
Reseña de: Cerón Torreblanca, Cristián (coord.): Españolas. Biografías femeninas y recursos didácticos para una historia de España Contemporánea. Oviedo, Trabe, 2021, 316 pp., ISBN: 978-84-18286-38-4.
Víctor José Ortega Muñoz
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Enseñar matemáticas a estudiantes de segundo año de Educación General Básica con discapacidad intelectual moderada

Sociedad & Tecnología
La investigación se desarrolló en la Unidad Educativa Fiscal Especializada María Manuela Dominga de Espejo y Aldaz del Cantón Samborondón con niños de segundo año de EGB, con el objetivo de elaborar un sistema de recursos didácticos para el aprendizaje ...
Maritza Rosaflor Cobeña-Zambrano, Brilleth María Mayorga-Arreaga, Gregory Edison Naranjo-Vaca   +2 more
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Recursos didácticos para la enseñanza de la física a estudiantes con discapacidad visual en el nivel superior

Revista de Enseñanza de la Física, 2023
Este artículo es parte de una investigación más amplia sobre la enseñanza de la física a personas con discapacidad visual. Tiene como objetivo estudiar, a través de un trabajo en conjunto con un estudiante con discapacidad visual, los recursos didácticos
Carlos Rivas, María Alejandra Domínguez   +1 more
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Propuesta curricular desde un enfoque bimodal y un multimedia informativo para el curso Recursos Didácticos para la Enseñanza del Inglés

Revista Electrónica Educare, 2019
La investigación se realizó con el objetivo de diseñar una propuesta curricular con un enfoque bimodal para el curso “Recursos Didácticos para la Enseñanza del Inglés” y un multimedia informativo.
Silvia Saborío-Taylor
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