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Disaster Schooling Experiences and Emergent Crises: Lessons From Puerto Rico
Anthropology &Education Quarterly, Volume 57, Issue 3, September 2026.ABSTRACT This paper examines the disaster schooling experiences of Puerto Rican educators, families, and students across multiple crises following Hurricane Maria. Drawing on 11 months of ethnographic research, we analyze how schooling unfolded across disasters and how long‐standing vulnerabilities and structural inequalities shaped responses. Findings
Melissa Colón +2 more
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Desarrollo de un esquema de metadatos para la descripción de recursos educativos: el perfil de aplicación MIMETA [PDF]
, 2006 Como resultado de los trabajos de los proyectos DOTEINE y IACORIE, cuyo objetivo es el desarrollo de instrumentos de organización y recuperación informativa aplicables al ámbito educativo, se define un perfil de aplicación para la descripción de ...
Calzada Prado, Francisco Javier +2 more
core
Journal of Sociolinguistics, Volume 30, Issue 4, Page 520-533, September 2026.ABSTRACT This study offers a critique of imperialist relations implicit in U.S. Agency for International Development (USAID) pedagogical texts and capacity‐building resources designed to support decolonial Indigenous Mayan language and literacy instruction.
Jennifer F. Reynolds
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Centros de recursos para el aprendizaje y la investigación
Revista PrefacioObjetivo: analiza los servicios convergentes e innovadores que se ofrecen en los centros de recursos para el aprendizaje y la investigación (CRAI) o bibliotecas académicas de universidades en Colombia.
Cristina Restrepo Arango
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Revista de Educação Popular, 2022 Este artigo aborda a experiência de construção de recursos educativos, um livro e um jogo, no contexto do curso Educação Popular e Plantas Medicinais na Atenção Básica à Saúde, que objetiva formar trabalhadores da atenção básica do Sistema Único de Saúde
Grasiele Nespoli +3 more
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Asian Politics &Policy, Volume 18, Issue 3, July 2026.ABSTRACT Using data from the 2021–2022 Korean National Human Rights Survey (N = 33,741), this study examines how demographic, ideological, religious, and educational factors shape acceptance of six minority groups in South Korea. Logistic regression analyses show that women, individuals with higher education and income, and those exposed to human ...
Yuri Lee
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Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 2017 Este artículo recoge resultados de un estudio más amplio dedicado al análisis de una muestra de portales institucionales y plataformas comerciales que ofertan recursos didácticos digitales.
Pablo Joel Santana Bonilla +2 more
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Reapropiación de recursos educativos obsoletos ante las brechas tecnológicas durante el Covid-19
Educación y Ciudad, 2023 Los recursos educativos impresos, mecánicos y audiovisuales que habían sido cuestionados y considerados tradicionales ante el paradigma conectivista fueron reestablecidos y fortalecidos durante la pandemia covid-19, así como se han constituido en ...
Luis Rubén Pérez-Pinzón +1 more
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The Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 31, Issue 2, June 2026.ABSTRACT The visit to Bogotá of a fééeneminaa (Muinane) friend, Célimo Nejedeka Jifichíu, and in particular, his work in researching and transmitting traditional health knowledge, offer the pretext to navigate the relationship between elements that at first glance seem distant from each other: indigenous imaginaries about otherness, their visions of ...
Giovanna Micarelli
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Sociedad y Economía, 2016 Este trabajo estudia la relación dinámica entre el entorno socioeconómico local, la desigualdadinicial en los ingresos de las familias y los impactos en las trayectorias de acumulaciónde capital humano en Colombia.
Harvy Vivas Pacheco
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