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Arcenautas. Guía de asesoramiento. Proyecto lingüístico de centro (2013) [CD-ROM]. ISBN978-84-695-7507-9.
Jesús María García
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Arte rupestre en Colombia: análisis cienciométrico
Objetivo: Analisa a literatura sobre a arte rupestre colombiana com a aplicação do modelo de difusão das inovações de Bass (1969). Método: Reunió los documentos publicados sobre este asunto con múltiples combinaciones de búsquedas con el uso de palabras
Cristina Restrepo-Arango
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Functional vision assessment in children with cerebral visual impairment
Cerebral visual impairment is the main alteration of the visual function in children in developed countries. It is a different affectation, which is not located in the main organ of the visual sense, but is produced in the channels or in the centers of ...
Carlos Manuel Santos Plaza
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LOS BLOGS COMO RECURSO EDUCATIVO
Los blogs constituyen una de las herramientas primigenias de la conocida como Web 2.0 (o Web Social), configurándose como un importante recurso formativo de apoyo a la enseñanza y también como un instrumento para la mejora de los aprendizajes del alumnado.
Muñoz Carril, Pablo César +2 more
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CARUANA VAÑÓ, A. (Coord.) (2011). Cultivando emociones. Educación emocional de 3 a 8 años. Valencia: Generalitat Valenciana. Conselleria d’Educació, Formació i Ocupació, 278 páginas, ISBN: 978-84-482-5681-4.
Jesús María García Sáenz
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Este artículo presenta los resultados de una investigación pedagógica realizada con el propósito de fortalecer de la habilidad de escucha en inglés en estudiantes de secundaria en una institución educativa de Cartagena de Indias- Colombia, mediante la ...
Alexander-Javier Montes-Miranda +2 more
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Cerebral visual impairment. How much and how does my child see?
Cerebral visual impairment, CVI, is the main cause of visual disability in childhood. Children with CVI have a brain injury or malformation that causes the dysfunction of the optical radiation and / or visual cortex, although the ocular system may also ...
Carlos Manuel Santos Plaza
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Desenvolvimento de recursos educativos em mundos virtuais [PDF]
Virtual Worlds arean important area for development and implementation of educational resources, especially by their enclosing potential in termsof interaction, collaboration, participationand immersion factors regarded as significant stimuli
Figueiredo, Mauro, Gomes, José
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Abstract The various ways schools of psychotherapy relate to dreams have been marked by isolationism and mutual conflict rather than self‐examination and then integrating the discoveries and methods of other schools. Jung’s method was in opposition to Freud’s psychoanalysis. Existential psychology was dismissive of Freud’s and Jung’s discoveries, while
Ole Vedfelt
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Atención a la discapacidad intelectual en la escuela primaria: formación docente en el servicio
Introducción: En México y pese a las políticas educativas existentes, no todos los alumnos se benefician de la educación regular. Actualmente con la inclusión, se busca que los estudiantes con discapacidad, estudien en escuelas regulares y reciban los ...
María del Pilar Roque Hernández +1 more
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