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El diseño del Aula virtual de Análisis Matemático en la FACE-UNT buscando la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2010
El surgimiento de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ha afectado la educación, principalmente la tarea educativa de formación de los alumnos aprendizajes significativos en los alumnos.
CIRILO, MARTA INÉS, MOLINA, MARTA LÍA
core  

Integrating Diverse Approaches, Actors, and Local Knowledge: Lessons From the 61st ATBC Meeting

open access: yesBiotropica, Volume 58, Issue 6, November 2026.
With roots dating back to 1963, the Association for Tropical Biology and Conservation (ATBC) has broadened its biological focus to embrace the multidimensional nature of conservation. The 61st ATBC Meeting in Oaxaca, México (2025) emphasized integrating ecological, social, and cultural dimensions through diverse approaches, actors, and knowledge ...
Miguel Martínez‐Ramos   +13 more
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Educación inclusiva: Retos y oportunidades

open access: yesRED. Revista de Educación a Distancia, 2016
Se presentan los aspectos que intervienen en el tratamiento de la accesibilidad en los entornos virtuales: metadatos, modelo conceptual IMS y procesos bajo una visión de accesibilidad “social”.
Silvana Temesio Vizoso
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Usabilidad de tablets para el acceso a campus virtuales universitarios por alumnos con discapacidad

open access: yesHistoria y Comunicación Social, 2014
Es habitual que los alumnos con discapacidad, por sus propias características, tengan problemas para acceder a los campus virtuales universitarios, donde se encuentran los contenidos y herramientas académicas necesarias para superar las asignaturas y ...
Ana Millán Jiménez   +1 more
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Insights from three decades of IUCN Red List assessments catalyzing shark, ray, and chimaera conservation

open access: yesConservation Biology, Volume 40, Issue 5, October 2026.
Abstract The International Union for Conservation of Nature (IUCN) Red List of Threatened Species is a critical measure of global aquatic and terrestrial biodiversity status. It is also the basis for the Red List Index, which tracks extinction risk over time.
Brittany Finucci   +10 more
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Acercamiento al patrimonio urbano difuso de Tunja (Colombia) a través de una experiencia enmarcada en los museos virtuales para el aprendizaje

open access: yesEl Ágora USB, 2018
Los museos virtuales propician el aprendizaje activo y en el tema del patrimonio, captan el interés del visitante favoreciendo su acercamiento a la información y el conocimiento, gracias a los recursos y formatos multimedia.
Mónica Marcela Sánchez Duarte   +1 more
doaj   +1 more source

Advancing conservation science and practice through a geographic approach: Platforms, personnel, and partnerships

open access: yesConservation Science and Practice, Volume 8, Issue 10, October 2026.
Based on a participatory workshop involving conservation and GIS researchers and practitioners, we outline a hierarchy of six actions that should be prioritized to ensure GIScience and geography can support the new, and growing, wave of global conservation targets.
Amy E. Frazier   +30 more
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Las plataformas virtuales como recurso tecnológico para grupos focales

open access: yesRevista Boletín Redipe, 2020
Con la finalidad de diseñar un instrumento de evaluación que permita conocer el consumo cultural de los jóvenes universitarios de la Universidad Autónoma del Carmen se realizó, como actividad piloto, un grupo focal para escuchar de viva voz las actividades culturales que llevan a cabo estudiantes del nivel superior, esto se realizó mediante la ...
Melenie Felipa Guzmán Ocampo   +3 more
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Preventing Invasive Non‐Native Species: A Horizon Scanning for the Canary Islands

open access: yesDiversity and Distributions, Volume 32, Issue 10, October 2026.
ABSTRACT Aim Oceanic islands host exceptional biodiversity and endemism but are highly vulnerable to biological invasions. We aimed to identify non‐native species with high potential to invade the Canary Islands within the next decade and to prioritise them based on their environmental and socioeconomic risks.
Ana Clara Sampaio Franco   +36 more
wiley   +1 more source

Aprendizaje colaborativo en entornos virtuales: los recursos de la Web 2.0

open access: yesRevista de Lenguas Modernas, 2013
Este artículo describe el significado e importancia de las herramientas de la Web 2.0 en entornos virtuales de aprendizaje como recursos imprescindibles para el aprendizaje significativo y colaborativo.
Allen Quesada Pacheco
doaj  

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