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El «benchmarking» como herramienta de mejora de la calidad de la educación universitaria virtual. Ejemplo de una experiencia polaca [PDF]
Una universidad puede utilizar diversas herramientas metodológicas con el fin de conseguir el nivel más alto de calidad de educación virtual. Una de estas herramientas es el benchmarking, que, a través de la evaluación comparativa, permite recibir el ...
Renata Marciniak
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Ante la necesidad de seguir impartiendo una educación de excelencia en el marco del aislamiento social, la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM), incorporó la enseñanza mediada por las TIC. Este artículo presenta información relativa a la experiencia del cursado de materias incorporando la modalidad virtual de enseñanza como consecuencia de la ...
Artemisa Trigueros +2 more
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Este trabajo reporta sobre el diseño, implementación y evaluación de una encuesta virtual, utilizada como filtro sanitario remoto, aplicado en el Sistema Educativo Adventista de Baja California, durante la contingencia sanitaria generada por el virus SARS- CoV-2.
Romo-Cárdenas, Gerardo S. +6 more
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Uso de las tic en la educación virtual del bachillerato: Un estudio de caso
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) cumplen actualmente un rol fundamental en el proceso enseñanza aprendizaje, más aún cuando la educación virtual, debido al COVID 19, ha aumentado significativamente convirtiéndose en la única ...
Frank Toala Vélez +1 more
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La presente investigación denominada Programa virtual de educación física y el estrés en estudiantes de educación Básica Regular de la Región Tumbes, tuvo como principal objetivo determinar en qué medida se relaciona el programa virtual de educación ...
Margot Miluzka Nole Gonzaga +1 more
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Educación virtual: alternativa en tiempos de pandemia
Este artículo pretende hacer un análisis ref lexivo sobre la educación virtual durante la pandemia del Covid-19. Define la educación presencial, educación a distancia y educación virtual; reconoce las principales dificultades y estrategias que surgieron
Diego Alejandro Garcés Rojas +2 more
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Estrategias didácticas de la educación virtual universitaria: Revisión sistemática
La educación virtual, implica el uso de estrategias didácticas adecuadas para lograr una enseñanza de calidad. Se realizó una revisión sistemática con el objetivo de identificar las estrategias en la educación virtual universitaria.
Helen Soledad Rivera Tejada +2 more
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Este artículo presenta una sistematización de experiencias, basada en el convenio entre la Universidad Abierta para Adultos (UAPA) y la Procuraduría General de República Dominicana, para llevar la educación superior a distancia y virtual a los
Jesús Canelón Pérez +2 more
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Diseño de autoestudios multimedia para competencias digitales: Caso del primer MOOC latinoamericano
Esta investigación analiza los elementos de diseño de ocho autoestudios multimedia (AM) que ayudaron a desarrollar dos competencias digitales de Alfabetización Informativa (AI) durante el primer seminario MOOC en Latinoamérica.
Maria de Lourdes Gomez Porras +2 more
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Technical and didactic knowledge of the moodle LMS in Higher Education: beyond functional use [PDF]
Higher education institutions at the international level have seen the need to adopt and integrate information and communication technologies to meet the opportunities and challenges of innovation in teaching and learning processes. This logic has led
Arancibia Muñoz, Maria Luisa +2 more
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