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Las competencias TIC y su relacion con las habilidades para la solución de problemas de matemáticas
Este artículo presenta los resultados de una investigación sobre las competencias TIC relacionadas con habilidades para la solución de problemas de matemáticas en estudiantes de sexto grado de básica secundaria de una institución educativa pública en ...
Fernando Augusto Ríos Londoño +1 more
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Introducción: el aislamiento trajo consigo cambios metodológicos en el desarrollo de los planes de estudio tradicionales a estrategias educativas virtuales, lo que pudo afectar la salud mental, hábitos de sueño y los niveles de actividad física durante ...
Marieth Natalia Cabrera Mora +3 more
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Este trabajo pretende ofrecer puntos de discusión conceptual a comunicadores sociales, diseñadores y docentes, que por una u otra razón tienen el reto de adelantar procesos de educación virtual donde no hay modelos construidos y donde hablar de ...
Sonia Esperanza Segura Acosta
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La formación de los docentes para la educación virtual constituye un elemento estructural para la educación mundial, en la medida en que aumenta de manera exponencial la oferta de programas en esta modalidad.
Vanessa Del Carmen Villa Lombana +1 more
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El objetivo de la investigación fue construir las competencias pedagógicas y tecnológicas en los docentes universitarios para el diseño instruccional en educación virtual de la Universidad Bicentenaria de Aragua, Venezuela. A partir de la experiencia, se
Blanca Buitrago-Bohórquez +1 more
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Ansiedad y estrés en la educación virtual en el periodo de emergencia sanitaria por el COVID-19
La investigación tuvo por propósito de determinar la relación que existe entre la ansiedad y el estrés que presentan las estudiantes en el periodo de la emergencia sanitaria por el COVID-19.
Martha Ticona Mamani +2 more
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Un mundo globalizado ha obligado a todos los individuos en sus diferentes actividades, niveles académicos y condiciones sociales, a desarrollar una actitud proactiva ante los cambios y avances de la tecnología, con mayor énfasis en el docente ...
Miriam Paticia Cardenas-Zea +2 more
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El artículo refiere a un proyecto de investigación educativa con el cual se valoró el uso del Aprendizaje Basado en Problemas y su impacto en el trabajo colaborativo a través de una webnode.
Nohemi Rivera Vazquez +3 more
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El presente artículo presenta una investigación de corte cualitativo, de tipo fenomenológica en la que participan cinco profesionales, cuatro docentes de educación especial y una terapeuta ocupacional, quienes tuvieron a su cargo estudiantes con ...
María del Rocío Deliyore Vega
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Beyond compliance: an onto-epistemic analysis of formative assessment practices in higher education
Educational policies, aligned with the paradigm of change, position learning as the central axis of higher education, emphasizing assessment not only as a tool for measurement and monitoring but also as an object of pedagogical inquiry aimed at ...
Josefina Amanda Suyo-Vega +4 more
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