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El Museo Virtual de Mineralogía como recurso didáctico

open access: yesRevista educación, investigación, innovación y transferencia
En un contexto donde la tecnología cada vez tiene un papel más relevante, disponer de recursos online que permitan dar a conocer el patrimonio mineralógico español y ayudar en el proceso de identificación de minerales puede ser una herramienta de gran utilidad para el alumnado de distintos grados universitarios.
Guiomar Calvo   +4 more
openaire   +3 more sources

O uso dos recursos multimodais no cineclube virtual de educadores

open access: yesPalimpsesto - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, 2023
Devido à pandemia de COVID-19 e às orientações das autoridades de saúde para o distanciamento social, muitas atividades, em vários âmbitos, foram reconfiguradas e passaram a acontecer virtualmente. O estudo aqui apresentado se constrói a partir de atividades realizadas em um cineclube de educadores na região noroeste da cidade de São Paulo, cuja ...
openaire   +1 more source

Valoración del uso de diferentes recursos virtuales en la universidad: Una experiencia docente [PDF]

open access: yes, 2014
Actualmente el uso de entornos virtuales en la docencia está siendo cada vez más importante, especialmente en el ámbito universitario. En este sentido, en este artículo se expone un análisis de la opinión de los estudiantes de ingeniería en relación con ...
Vergara Rodríguez, Diego
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Phylogeographic Breaks With and Without Contemporary Barriers to Migration in the Lizard Acanthodactylus erythrurus

open access: yesMolecular Ecology, Volume 35, Issue 19, October 2026.
ABSTRACT Identifying phylogeographic breaks and deciphering the relative contributions of environmental extrinsic (e.g., geological barriers, ecological gradients) and organismal intrinsic (e.g., limited dispersal, reproductive incompatibilities) factors to their persistence remain challenging, especially in the absence of genomic data.
Filipe Gomes de Almeida   +11 more
wiley   +1 more source

Retos de los procesos formativos en la enseñanza de la agronomía en contextos virtuales

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2022
La presente investigación tiene como objetivo desarrollar un estudio sobre los retos de los procesos formativos en la enseñanza de la agronomía en contextos virtuales. Se siguió un diseño correlacional el cual posibilitó establecer la relación existente
Cristhian Andrés Encalada Sanmartín   +3 more
doaj   +4 more sources

Impacted Bones: Can Extant Primates Help Identify Tool Use in Early Hominins?

open access: yesEvolutionary Anthropology: Issues, News, and Reviews, Volume 35, Issue 3, September 2026.
ABSTRACT Despite recent advances pushing back the earliest record of tool use, how and when it first emerged in hominins, and the extent to which it featured amongst the numerous co‐existing species, remain critical questions in paleoanthropology. In addition to analyzing fossils and lithic toolkits, novel strides in understanding this might be made by
Rachel M. Hurwitz   +3 more
wiley   +1 more source

LA INTERACTIVIDAD EN ESCENARIOS DE APRENDIZAJE VIRTUAL UNIVERSITARIO

open access: yesTecnología Educativa, 2016
La pedagogía de la interactividad es una práctica pedagógica que se asumió por la autora, en la experiencia desarrollada como investigación en una universidad cubana, con el objetivo de elevar la motivación y la cultura en el aprendizaje de la ...
María Caridad Valdés Rodríguez
doaj   +2 more sources

Nuestras prácticas docentes en tiempo de pandemia

open access: yesRevista de Enseñanza de la Física, 2020
El presente trabajo es el resultado del análisis de las respuestas vertidas en un cuestionario electrónico por docentes del área de Ciencias Básicas de la FCEFyN de la UNC, en relación con el paso abrupto del dictado presencial al formato de clases ...
Javier Martín   +3 more
doaj  

Concurrent Crises and Non‐State Service Provision

open access: yesRisk, Hazards &Crisis in Public Policy, Volume 17, Issue 3, September 2026.
ABSTRACT Concurrent crises represent a significant challenge for disaster and public health governance. Activated in response to one threat, governing institutions may be distracted or stretched thin during an emergent crisis. In such crises, governments and communities rely heavily on non‐state service providers such as non‐profit organizations and ...
Daniel Sledge, Herschel F. Thomas
wiley   +1 more source

Propuesta de recursos técnicos y didácticos para la formación en espacios virtuales [PDF]

open access: yes, 2000
[Resumen] Con este trabajo se pretende elaborar un modelo integrador de instrucción en espacios virtuales de aprendizaje y enseñanza. Su objetvo está centrado e la utilización de los recursos técnicos, didácticos/instruccionales y materiales de cara a la
Barca-Lozano, Alfonso   +1 more
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