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La Universidad Politécnica Salesiana en el proceso de rediseño curricular del consejo de educación superior del Ecuador [PDF]
La sociedad ecuatoriana sigue con marcado interés el proceso de transformación de la matriz productiva auspiciada por el Gobierno actual. El Plan Nacional de Desarrollo ha señalado la pauta para ello y se espera que en el mediano plazo se vean los ...
Romero Ortega, Armando
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Contenido curricular en precálculo. Un estudio de su dimensión sociocultural [PDF]
En la presente investigación se problematiza la organización de saberes matemáticos asociados a contenidos del Precálculo desde una perspectiva socioepistemológica, en la que se asume que los procesos de construcción, difusión e institucionalización de ...
Aparicio, Eddie +2 more
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Capitalismo, cambios curriculares y formación profesional en Trabajo Social en Guatemala.
El papel de la educación superior es de importancia estratégica, dada la necesidad de vinculación con la sociedad y su desarrollo, y sobre todo frente a un proceso capitalista en su expresión neoliberal que profundiza progresivamente las desigualdades ...
Fabián Gonón Ortíz
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Pensamiento proporcional. Una mirada socioepistemológica [PDF]
Se aborda, desde una perspectiva socioepistemológica, la construcción del conocimiento y el desarrollo del pensamiento proporcional buscando generar espacios de reflexión y de interacción con el profesorado y el estudiantado que posibiliten la ...
Castro, Iván, Díaz, Leonora
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En este artículo se analiza el proceso de rediseño curricular realizado entre 2020 y 2022 en la carrera Educación Comercial de la Universidad Nacional, así como su implementación en 2023, desde la perspectiva de sus actores. El tipo de investigación fue
Alba Canales García +2 more
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Elementos para evaluar planes de estudio en la educación superior [PDF]
Este artículo presenta los lineamientos para generar una propuesta de evaluación curricular de un plan de estudios en el ámbito de la educación universitaria.
Leda María Roldán Santamaría
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Una visión socioepistemológica de la residencia [PDF]
Los estudiantes del profesorado de matemáticas en el Instituto Superior del Profesorado "Dr. Joaquín V. González", de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, durante el cursado del último año de la carrera deben realizar la residencia, momento en el que ...
Homilka, Liliana, Lezama, Javier
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Los vínculos interdisciplinares que se establecen en el rediseño de la carrera de educación inicial de la UPSE, figuran como ejes de articulación de la teoría y la práctica.
María Caridad Mederos Machado +1 more
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Aportes para un currículo por competencias para la Titulación de Educación Primaria en la USAT [PDF]
En la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo (USAT) se está implementando el currículo por competencias en la titulación de Educación Primaria en el marco de su Modelo Educativo Universitario.
Bobadilla Ocaña, Santiago Octavio +2 more
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Desde el perfil profesional del abogado al diseño curricular: lineamientos generales en la construcción curricular en base a competencias [PDF]
Sobre la base de un perfil profesional de competencias documentado del Licenciado en Ciencias Jurídicas de la Universidad de Talca, se analizaron sus dominios de competencias, las competencias profesionales y sus capacidades.
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