Results 31 to 40 of about 285 (147)

Pandemins påverkan på universitetslärares pedagogiska praktik

open access: yesDansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, 2022
I artikeln utforskas hur universitetslärares pedagogiska praktik har påverkats av den digitala omställningen under pandemin. Vi diskuterar särskilt kunskapsområden som digitala medier, design av fysisk och digital lärandemiljö, arbetsmiljö ...
Marie Leijon, Martin Stigmar
doaj   +1 more source

"Det er ikke nødvendigvis den største takhøyden..."

open access: yesTidsskrift for Professionsstudier, 2021
I denne artikel fremhæves to moralske udfordringer norske politistudenter møder, når de udplaceres ved et tjenestested i deres andet studieår. De to er 1) at tage op uheldige hændelser og 2) at udøve politiskøn.
Jens Erik Paulsen
doaj   +1 more source

Winkelaufgelöste Spitzenverstärkte Ramanspektroskopie

open access: yesAngewandte Chemie, Volume 137, Issue 34, August 18, 2025.
Wir haben beobachtet, dass das spitzenverstärkte Ramansignal (TERS) winkelverteilt und modenspezifisch ist. Das Strahlungsmuster in der hinteren Brennebene von vertikalen bzw. parallelen Dipolen wird stark vom Nahfeld in der TERS Nanolücke beeinflusst, während die Emission mit großer Direktionalität von der Spitzen‐Proben Antenne ins Fernfeld geführt ...
Felix Schneider   +10 more
wiley   +1 more source

Studenters känslomässiga utmaningar under VFU – hur kan vi förbereda handledarna?

open access: yesHögre Utbildning
Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) är en central del av många professionsutbildningar. VFU ger studenter möjlighet att tillämpa och integrera teoretiska kunskaper med praktiska färdigheter i en autentisk miljö, utveckla ett professionellt ...
Jenny Flygare   +3 more
doaj   +1 more source

Diamantbasierte Quantenregister: Quantenregister mit Feinschliff

open access: yesPhysik in unserer Zeit, Volume 56, Issue 4, Page 190-197, July 2025.
Diamant ist eines der spannendsten Materialien für Quantentechnologien. Kristallographische Defekte in Diamant bilden außerordentlich stabile und kontrollierbare Elektronenspin‐Quantensysteme. Die Integration dieser Quantensysteme in Lichtwellenleiterstrukturen ebnet den Weg für diamantbasierte Quantenregister.
Mark Ulanov, Lin Jin, Wolfram Pernice
wiley   +1 more source

Kohti reflektiivistä katsomuskasvatusta

open access: yesKasvatus & Aika, 2023
Tässä artikkelissa käsitellään reflektiivisyyttä katsomuskasvatuksen kontekstissa filosofisista ja teoreettisista näkökulmista. Katsomuskasvatus tulkitaan tässä laajasti: se kattaa elämänkatsomustiedon ja uskontojen opetuksen lisäksi kaiken kasvatuksen,
Raili Keränen-Pantsu   +2 more
doaj   +1 more source

Interdisciplinary insights into navigating the maze of landscape multifunctionality

open access: yesPeople and Nature, Volume 6, Issue 2, Page 519-534, April 2024.
Abstract Increasing demands for land to deliver multiple and sometimes conflicting services to people and nature have led to the development of an extensive body of research focussed on multifunctional landscapes. However, this has created both insight and confusion, as authors from a variety of disciplines have independently tackled the question of ...
Hanna Fors   +5 more
wiley   +1 more source

Corona-Krise noch nicht bewältigt

open access: yesMonitor Versorgungsforschung
Nach zwei Jahren geht die kleine „Monitor”-Serie zum Thema „Corona und Politik: Zur Rolle der Wissenschaft“ zu Ende. Über zwei Jahre sind 24 Beiträge erschienen, die das Thema von allen Seiten beleuchtet haben: allen Autoren sei ausdrücklich und herzlich
Prof. Dr. med. Matthias Schrappe
doaj   +1 more source

Peer feedback med videoannotering för att främja lärarstudenters reflektion

open access: yesActa Didactica Norden, 2021
Peer feedback är ett centralt element av bedömning för lärande, och användning av video och videoannotering har potential att främja lärarstudenters kritiska reflektioner kring deras undervisning. I den här designstudien undersökte vi feedback som första­
Ilka Nagel, Irina Engeness
doaj   +1 more source

Vad ska vi med föreläsningar till?

open access: yesHögre Utbildning, 2017
Föreläsningen är en märklig undervisningsform. Samtidigt som den är den vanligast förekommande metoden, är den också den mest föraktade. Det finns gott om högskolepedagogisk litteratur som förklarar varför föreläsningen är olämplig för att stimulera ...
Andreas Håkansson
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy