Results 81 to 90 of about 1,119 (116)
, 2023 Soziologische Selbstanalysen und Professionelle Identität in der Sozialen Arbeit.
Crespo, Marcella
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[Piety, fashion and business: positions of ethical/aesthetic femininity in muslim lifestyle-vlogs]. [PDF]
Z Relig Ges Polit, 2021 Malli G.
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[Holistic school development in the implementation of educational technologies in times of digital transformation-a case study on the self-evaluation tool SELFIE]. [PDF]
Unterrichtswissenschaft, 2022 Wohlfart O, Wagner I.
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, 2017 A growing number of studies have investigated the role of team reflexivity, that is the extent to which teams reflect upon and adapt their functioning. However, in spite the relevance of the concept, previous research revealed surprisingly heterogenous ...
Otte, Kai-Philip
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Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2020 Das Praxissemester im Lehramtsstudium weist ein hohes Potenzial für die Förderung von Reflexivität auf und bietet damit die Gelegenheit, systematische Angebote zur Unterrichtsreflexion empirisch zu erforschen.
Katharina Neuber, Kerstin Göbel
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Aktuelle Transformationen des Lehrens und Lernens qualitativer Forschung. Eine Diskussion
Forum: Qualitative Social ResearchIn dem Beitrag wird das Symposium "Transformationen des Lehrens und Lernens qualitativer Forschung" beim 18. Berliner Methodentreffen Qualitative Forschung dokumentiert.
Günter Mey +3 more
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[Expert committees in German public health policymaking during the SARS-CoV-2 pandemic: a document analysis]. [PDF]
Z Evid Fortbild Qual Gesundhwes, 2021 Sell K +5 more
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Meta-Reflexivität aus kulturwissenschaftlicher Perspektive
Der Beitrag nimmt das Konzept der Meta-Reflexivität aus einer kulturwissenschaftlichen Perspektive in den Blick. Sein Schwerpunkt liegt auf der geistes-sowie kulturwissenschaftlichen Fächerdomäne. Zunächst wird die Konstruktion von Kulturalität in Schule
Scheunpflug, Annette, Rau, Caroline
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Reflexivität und Fallverstehen durch das kasuistische, wissenschaftliche Lehramtsstudium? Versuch einer professions- und praxistheoretischen Grundlegung [PDF]
Der Beitrag versucht, über die Anforderungen an das pädagogische Lehrer:innenhandeln zu begründen, warum Fallverstehen und Reflexivität für die Professionalisierung von (angehenden) Lehrpersonen notwendige zu erwerbende Kompetenzen sind. Dabei ist beides
Kramer, Rolf-Torsten
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Jean Rouch. Un antropòleg de les fronteres
(Con)textos, 2009 Jean Rouch (1917-2004) és una referència ineludible en la història del cinema etnogràfic. Especialista en els rituals de possessió a l’Àfrica de l’Oest i clarament influenciat pel cinema de Flaherty i de Vertov, Rouch va desenvolupar un mètode i una ...
Roger (Canals Vilageliu) Canals
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