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DESAFIOS DA LIDERANÇA ESCOLAR DIANTE DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO. [PDF]

open access: yes, 2020
Este artigo apresenta o resultado da análise feita em documentos que abordam a Reforma do Ensino Médio, sua relação com o decreto 2.208/17 e o desafio da liderança frente a essa reforma para a educação brasileira.
Cruz do Nascimento de Amorim, Carina
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A escola média: um espaço sem consenso

open access: yesCadernos de Pesquisa, 2003
Este artigo busca discutir o processo de implementação da reforma do ensino médio, a partir de dados colhidos em pesquisa realizada em três estados brasileiros. O intuito é analisar os principais eixos das reformas estaduais e seus focos mais críticos, a
Krawczyk Nora
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A REFORMA DO ENSINO MÉDIO E AS DESIGUALDADES NO BRASIL [PDF]

open access: yes, 2017
O presente artigo apresenta resultados de análises realizadas por um grupo de professores que atuam na Educação Básica e Superior acerca das mudanças definidas para o Ensino Médio por meio da Lei 13.415/17, bem como, suas possíveis consequências.
Celso Braga Junior   +9 more
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Professores enquanto atores na rede social de elaboração dos currículos do ensino tecnológico de telecomunicações [PDF]

open access: yes, 2011
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaCompreendendo a construção do currículo como um processo resultante da ação de atores que negociam ...
Caetano, Saul Silva
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Educação crítico-reflexiva para um ensino médio científico-tecnológico: a contribuição do enfoque CTS para o ensino aprendizagem do conhecimento matemático [PDF]

open access: yes, 2005
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaNesta pesquisa investiguei a possibilidade de inserção do enfoque CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade) no ...
Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel
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Identidade profissional dos professores da educação profissional técnica de nível médio no Brasil e em Santa Catarina: desafios para a sua formação [PDF]

open access: yes, 2014
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2014.Este estudo centrou-se na formação de professores para atuar na Educação Profissional Técnica de Nível ...
Silva, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da
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BNCC e a Reforma do Ensino Médio

open access: yes, 2017
O Seminário é uma iniciativa do FGV Ensino Médio de reunir especialistas em políticas públicas educacionais para discutir e comentar a nova Base Nacional Comum Curricular e a Reforma do Ensino ...

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ENSINO MÉDIO: PAUTA PARA DEBATE

open access: yesTrabalho Necessário
Pautando tópicos essenciais para a reforma do Ensino Médio, o texto foi apresentado no VI Congresso Municipal de Educação de São Paulo. O debate enfatiza a necessidade de refletir sobre adolescência e puberdade dos jovens de 14 a 17 anos; a escolha do ...
Paolo Nosella
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A formação continuada do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio na Gerência Regional de Educação de Chapecó, SC

open access: yesRoteiro, 2018
Este artigo apresenta dados de pesquisa qualitativa sobre a formação continuada de professores ofertada por meio do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio (PNEM) nos anos 2014 e 2015.
Sandra Maria Zardo Morescho   +1 more
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O currículo da disciplina de sociologia nas escolas públicas de ensino médio da rede estadual de Florianópolis/SC [PDF]

open access: yes, 2015
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2015.O presente estudo de mestrado é uma investigação acerca do currículo de Sociologia desenvolvido ...
Fruneaux, Suelen Cristine
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