Results 1 to 10 of about 846 (73)
Rektorer i utbildning – drivkrafter för ett lärande i samspel
Högre Utbildning, 2021 Välutbildade skolledare ses som en viktig faktor i utveckling av den lokala skolan. År 2010 blev därför Rektorsprogrammet en obligatorisk utbildning på avancerad akademisk nivå.
Anette Forssten Seiser +1 more
doaj +2 more sources
Professionel ledelse af professionshøjskoler – fortalt og fortolket af to rektorer
Tidsskrift for Professionsstudier, 2018 ”Professional leadership” were some of the keywords when the legislation for University Colleges in Denmark was passed in 2007. In contrast to the previous institutions (seminarium and CVU), the University Colleges should be led by so-called ...
Jakob Ditlev Bøje
doaj +2 more sources
Tillsammans för praxisutveckling: En aktionsforskningsstudie med rektorer i småkommuner
Forskning og ForandringArtikeln har sin utgångspunkt i en aktionsforskningspraktik som fokuserar skolledarskap i svenska småkommuner. Med stöd i teorin om praktikarkitekturer och en modell för etiskt ledarskap analyseras om, och i så fall hur, aktionsforskning kan stödja och ...
Emma Nilsson +2 more
doaj +2 more sources
Nordisk BarnehageforskningArtikeln undersöker förskolans beredskap för krissituationer, som skjutningar, sprängningar, bilbränder och pandemier, genom intervjuer med elva rektorer i särskilt utsatta områden.
Christian Eidevald, Anna Palmer
doaj +2 more sources
Introduktion: Forskning om förutsättningar, processer och lärande i skilda pedagogiska praktiker
Utbildning & Lärande, 2022 Nummer 2, 2022 av tidskriften Utbildning & Lärande anknyter till vår strävan att vara ett forum för ett vetenskapligt samtal inom områden som berör pedagogik, pedagogiskt arbete och utbildningsvetenskap.
Jan Håkansson
doaj +1 more source
Bausteine zu einer Oral History der Wissenschaftsgeschichte Interview mit Dieter Hoffmann
Berichte zur Wissenschaftsgeschichte, Volume 46, Issue 4, Page 378-412, December 2023., 2023 Abstract Wie kann man einen historischen Blick auf das eigene Fach werfen? Diese Frage ist nicht einfach zu beantworten – will man einerseits nicht in einer Nabelschau und Hagiographie enden, andererseits aber auch keinen umfassenden Entwurf einer zukünftigen Historiographie vorlegen.
Mathias Grote +2 more
wiley +1 more source
Berichte zur Wissenschaftsgeschichte, Volume 44, Issue 1, Page 74-93, March 2021., 2021 Abstract In the German Weimar Republic of the 1920s, the field of economic science found itself in a crisis environment beyond the limits of its understanding. Very few contributions from academia found their way into practice, and thus the limited interplay between the two was of little consequence.
Klemens Grube
wiley +1 more source
Skoleledernettverk som arena for læring og støtte
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis, 2021 Artikkelen handler om nettverkssamarbeid mellom skoleledere, og formålet er å undersøke hvordan læring i og lederutvikling gjennom ledernettverk forstås fra rektorers og skoleeiers perspektiv, og hva som eventuelt gjør nettverk funksjonelle og ...
Hilde Sofie Fjeld +1 more
doaj +1 more source
Første skoledag – en analyse av norske barneskolers velkomstarrangement for førsteklassinger
Barn, 2023 Første skoledag har en særegen posisjon i barns utdanningsløp. Likevel er dagen sjelden tematisert i forskningspublikasjoner. Denne artikkelen bidrar i så måte ved å undersøke det sedvanlige velkomstarrangementet for nye førsteklassinger i norske ...
Atle Kaasin +3 more
doaj +1 more source
An Examination of Career Education and Guidance in Sweden
Nordic Journal of Transitions, Careers and Guidance, 2023 This article examines national policy and guidelines regarding career education and guidance in Swedish compulsory education. We present and examine research in Swedish contexts related to career education and guidance in compulsory education ...
Per-Åke Rosvall +1 more
doaj +1 more source