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[Impact of vaccination against SARS-CoV-2 on the incidence of infection in school settings]. [PDF]

open access: yesVacunas, 2023
Herrero-Diez MT   +5 more
europepmc   +1 more source

Communicative interaction in natural sciences lessons. A didactic analysis based on discursive circuits [PDF]

open access: yes, 2012
En este trabajo se discute el rol de la comunicación en el aula de ciencias y se delimita una forma de análisis relacionada con circuitos de interacción discursiva.
Bermúdez, G.M.A.   +7 more
core   +1 more source

Contexto, interacción y conocimiento en el aula

open access: yesPensamiento Psicológico, 2006
En el artículo se realiza una revisión sobre las interacciones que se presentan en el aula y su relación con los procesos de conocimiento en el aula. Diferentes autores plantean la importancia del contexto.
Miralba Correa Restrepo
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Los congresos de estudiantes como experiencia de aprendizaje cooperativo y colaborativo. IV Congreso ASAT, Murcia [PDF]

open access: yes, 2015
La adaptación del sistema educativo universitario a las necesidades y requerimientos del Espacio Europeo de Educación (EEES) es uno de los desafíos más importantes de los últimos años en el ámbito docente.
Domenech García, Ana   +7 more
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Entrevista a Carlos Parenti.La visión del Profesorado en Educación Fí­sica de la Universidad Nacional de La Plata: pasado, presente y futuro

open access: yesEducación Física y Ciencia, 2013
Luego de cumplirse 45 años de haber ingresado como alumno al Profesorado en Educación Fí­sica de la Universidad Nacional de La Plata, el profesor Carlos Parenti es consultado sobre diferentes temas que hacen al pasado, presente y futuro de la institución
Pablo Kopelovich
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Propuesta de estrategias de enseñanza para el desarrollo del pensamiento crítico en cursos de primero a cuarto básico en la asignatura de historia, geografía y ciencias sociales [PDF]

open access: yes, 2014
Tesis (Profesor de Educación General Básica, Licenciado en Educación)“Dadas las características de la sociedad actual es cada vez mayor la necesidad de intervenir rápida y eficazmente en la adquisición de habilidades de pensamiento y procesos”.
Arellano Yañez, Denisse   +3 more
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La práctica pedagógica y el desarrollo de estrategias instruccionales desde el enfoque constructivista

open access: yesRevista de Ciencias Sociales, 2006
El presente artículo pretende establecer la importancia de la práctica pedagógica en el aula, que permita el desarrollo de estrategias instruccionales basadas en el enfoque constructivista. Con esta idea, se elaboró la investigación, para la cual se tomó
Elizabeth Castro   +2 more
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La soledad en el profesor de la ESO. “Percepciones de un recién llegado” [PDF]

open access: yes, 2012
El trabajo que voy a desarrollar a continuación surge de la observación realizada durante la fase de prácticas en el instituto X de la localidad de L’Hospitalet de Llobregat. Durante ese periodo estuve tutorizado por el profesor Z quien me acogió en su
Boj Vuidez, Carlos
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La especialización en Anatomía Patológica y el trabajo docente metodológico

open access: yesMedisur, 2014
Para lograr la mejor aproximación a la realidad metodológica en la especialización en Anatomía Patológica, se destacan, como en otros contextos de aprendizaje, la relación bidireccional entre profesor y alumno y entre teoría y práctica.
Ileana Franco Zunda   +3 more
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Deconstrucción de la didáctica racionalista en el contexto de la formación docente. Hacia una didáctica constructivista

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2008
El presente trabajo responde a la necesidad de reformular una didáctica acorde con el discurso pedagógico contemporáneo en el marco de la formación docente.
Andrea Clelia Dapía
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