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Representaciones sociales de estudiantes del Catatumbo sobre escuela rural

open access: yesPraxis & Saber, 2022
Existen diversos puntos de vista para analizar las nuevas dinámicas de la educación rural en Colombia. Al menos dos de estas perspectivas se contraponen, y sirven de marco para reconocer las representaciones emergentes sobre escuela en contextos ...
Jesús Urbina   +2 more
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Pluralismo epistémico, alteridad, comunidad y escuela: Una relación que discutir

open access: yes, 2020
El presente artículo aborda, desde una discusión teórica, la relación entre alteridad, comunidad y escuela para destacar una línea epistémica, social y política del deba- te.
Jiménez Naranjo, Yolanda   +3 more
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ICT in collaborative learning in the classroom of elementary and secondary education [PDF]

open access: yes, 2014
Digital technologies offer new opportunities for learning in an increasingly connected society, in which learning to work with others and collaborate has become an extremely important skill.
Ana García-Valcárcel-Muñoz-Repiso   +9 more
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Intervención participativa y transformadora con madres en un centro escolar

open access: yesRevista Complutense de Educación, 2020
En un barrio de la ciudad de Valencia, dos grupos de mujeres, uno de cultura gitana y otro de no gitana, junto con el profesorado y las familias de la escuela pública, inician un recorrido de conocimiento y transformación mutuos. En el citado barrio y en
Donatella Donato   +1 more
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Integración curricular: articulación entre las instituciones educativas, los agentes locales y la ciudadanía joven de La Argentina de Pocora, Limón, Costa Rica

open access: yesTerritorios, 2021
Este artículo muestra la experiencia pedagógica de integración curricular y articulación entre las instituciones educativas, los agentes locales y la ciudadanía joven de la comunidad rural de La Argentina de Pocora.
Bryan Roberto Vargas-Vargas
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Relación entre factores predisponentes a la deprivación sociocultural y el apoyo social en adolescentes

open access: yesRevista Virtual Universidad Católica del Norte, 2021
Diversos estudios dan cuenta de la relación existente entre los sistemas nucleares (familia, escuela, comunidad) y el desarrollo cognitivo, social y emocional de los individuos en los diversos contextos.
Jonathan Harvey Narváez Burbano   +1 more
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Barreras y facilitadores de la práctica docente en contextos de elevada vulnerabilidad y diversidad etnocultural. Una aproximación desde la relación familia-escuela

open access: yesRevista Internacional de Organizaciones
La respuesta a los retos de una educación de calidad, inclusiva con la diversidad etnocultural, planteados desde instancias internacionales y estatales, debe tener una correspondencia en el espacio local.
Carlos Vecina-Marchante   +3 more
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Las rutas educativas. Propuesta para contribuir al desarrollo de la actividad de estudio

open access: yesTendencias Pedagógicas, 2016
La educación cubana actual aspira a estrechar los vínculos entre la escuela y la comunidad, aspecto que ocupa un lugar importante en el ámbito educativo por sus amplias posibilidades como clave de procesos intelectuales y afectivos, así como contenido e ...
Yadenis Pérez Arias
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La relación pedagogía-colonialidad

open access: yesSaberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación, 2023
Desde una perspectiva filosófico-educativa, este artículo aborda la relación pedagogía-colonialidad y sus efectos en la escuela. A partir del análisis de estos elementos, su convivencia y tensión se reconoce una pedagogía viva que habilita el habitar ...
Milena Quiroz
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Obedecer o dejarse llevar. Participación y colaboración infantil en la vida cotidiana de un pueblo nähnu [PDF]

open access: yesAntropólogos Iberoamericanos en Red, 2017
Se describe y analiza la manera en que un grupo de ninos y ninas de una comunidad nähnu (otomies del Valle del Mezquital, Hidalgo, México) participa y colabora en diferentes eventos cotidianos en la casa, la fiesta comunitaria y la escuela.
Martin Genaro Gutiérrez Cristóbal
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