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Estudiar en la montaña sin morir en el intento
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2009 El escrito diagrama los factores y actores que los participantes identifican como influyentes en sus decisiones de proseguir su formación académica, más allá de la educación mínima obligatoria. Describe las condiciones imperantes en la comunidad de Creel,
JUAN CARLOS SILAS-CASILLAS
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Significados docentes sobre la propuesta curricular de la Nueva Escuela Mexicana
Revista Iberoamericana de EducaciónEl presente estudio tuvo como objetivo analizar los significados de docentes de educación básica de distintos municipios y contextos escolares de Baja California, México, en torno a la reforma curricular que se introdujo en 2022 en todo el país.
Ilse Stephanie De los Santos Urias +1 more
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, 2012 Dar y estar en clases en un pueblo, cuando a este lo podemos considerar como comunidad, no es sólo eso, sino que conlleva a un tipo de relación: una relación cultural.
CASTILLO OLIVERA, JUAN +1 more
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Buenas prácticas en la relación entre la escuela, las familias y la comunidad en Educación Infantil [PDF]
, 2020 El siguiente trabajo fin de grado tiene como objetivo profundizar en la importancia de la relación familia-escuela-comunidad y conocer los aspectos positivos que esta relación tiene en los más pequeños.
Gutiérrez del Olmo Villarragut, Clara Inés
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Relaciones humanas en la escuela
Revista Española de PedagogíaAl ser la Escuela una comunidad activa de Maestros y escolares es lógico que en ella se den una serie de relaciones personales. Estas relaciones pueden ser estudiadas desde un a doble perspectiva: Vertical (relacíón Maestro-alumno) y Horizontal ...
Victorino Arroyo
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, 2015 Uno de los aspectos que influyen de manera importante en la colaboración entre la familia y la escuela es, indudablemente, el concepto que esta última tiene de la participación.
Navarro-Ariza, Mª Teresa +5 more
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LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. LA RELACIÓN ESCUELA- FAMILIA- COMUNIDAD
En el presente trabajo se revela la sinergia que existe entre la familia, la escuela y la comunidad para la formación de niños con necesidades educativas especiales en Cuba, donde subyace por tanto, la aplicación de un adecuado Sistema de Orientación ...
Ivette Aranda Salas
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Hacer comunidad: docencia, escuela y territorio rural [PDF]
Este trabajo se enmarca en el proyecto de extensión “La educación rural, una mirada desde la formación docente” FaHCE-UNLP, situado en diversas localidades de la provincia de Buenos Aires, Argentina.
Gandini, Fiorella Nerea, Bonadeo, Rufina
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Cuba: fraguando el porvenir (escuela y comunidad)
, 2011 Este libro trata de una de las más completas experiencias de trabajo comunitario que hemos conocido. Todo partió de las reflexiones de Félix Pérez, un reconocido pedagogo pinareño, sobre el proceso docente-educativo.
Harnecker, Marta - Autor/a
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La relación entre la escuela y una comunidad gitana argentina: el análisis del trabajo matemático: diversidad e inclusión [PDF]
, 2017 Si bien en Argentina la Ley Nacional de Educación vigente contempla la diversidad cultural; en las escuelas se aprende y se enseña matemática desde un enfoque monocultural y eurocéntrico que no considera un pensamiento matemático distinto al difundido ...
Améndola, María Julia
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