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Herramientas potenciadoras de la relación profesor-alumno-profesor [PDF]
, 2009 Después de exprimirse el cerebro, uno debe procurar presentar todas las ideas de golpe, pero esto no se entiende bien en nuestra sociedad, pues al hacerlo podemos perder la oportunidad de explotarlas el resto de nuestra vida.
Bernárdez Vilaboa, Ricardo
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Revista de Artes Marciales Asiáticas, 2012 Sobre la base de la experiencia de campo de la autora en el estudio del arte marcial tradicional del sur de la India del kalarippayattu, este artículo examina las complejidades de la comunicación, incluyendo la utilización del tacto como herramienta ...
Sara K. Schneider
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Medición cualitativa de la interacción profesor-alumno en el trastorno de autismo
, 2015 La relación profesor-alumno tiene un rol fundamental para el bienestar del alumno repercutiendo sobre el desarrollo emocional, los logros académicos, el comportamiento y las relaciones con los compañeros.
Claudio Longobardi +4 more
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Ser un profesor: concepciones de los alumnos de química
Enseñanza de las Ciencias, 2009 El objetivo de este trabajo fue investigar las concepciones de los alumnos recién ingresados en el curso de Química, con relación al día a día de un profesor y el oficio docente. La narrativa fue usada como instrumento de coleta de datos.
Ana Luiza de Quadros +5 more
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Transformaciones en las prácticas de enseñanza: reflexiones y acciones
Infancias Imágenes, 2019 En el presente artículo se sintetizan las transformaciones en las prácticas de enseñanza de un equipo de docentes en proceso de formación de la Maestría en Pedagogía de la Universidad de La Sabana, Colombia.
María Andrea Espejo Maldonado +4 more
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Tema 12. El profesor y la interacción profesor-alumno [PDF]
Presentación del Tema 12 (El profesor y la interacción profesor-alumno) de la asignatura Psicología de la Educación (17102-17515), que abarca: (a) la relación profesor-alumno; (b) las expectativas de los profesores y rendimiento de los alumnos; y (c) la ...
Izquierdo, Andrea
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Enfermería Global, 2003 En la interacción profesor-alumno, el profesor tiene un importante papel y su buen desempeño depende de la conciencia y habilidad que tenga en la comunicación. Nuestro objetivo fue verificar junto con los alumnos del curso de graduación en Enfermería, el
Mª J. Paes da Silva +1 more
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Característica de la comunicación empática en la relación alumno profesor en la actividad del aprendizaje en la I.E.P. N° 72017 Azángaro 2016. [PDF]
, 2016 La investigación denominada: “Característica de la comunicación empática en la relación alumno profesor en la actividad del aprendizaje en la I. E. P. N° 72017 Azángaro 2016.”, tuvo como objetivo general: Demostrar la influencia de la característica de ...
Choquemamani Puma, Cecilio
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THE STUDENT-NURSE PEDAGOGICAL RELATIONSHIP: A HERMENEUTIC–PHENOMENOLOGICAL STUDY
Texto & Contexto Enfermagem, 2017 Objetivo: esta investigación estudió el significado de la relación pedagógico en la formación del estudio de enfermería y caracteriza el papel que esta relación posee en la práctica del cuidado, reflexiva, relacional y ética del estudiante.
Luz Nelly Rivera Alvarez +1 more
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Factores distorsionantes en la percepción profesor-alumno
, 1990 Realizar el estudio de las percepciones que profesores y alumnos tienen de su propio desempeño y del comportamiento del otro, considerando los distintos factores que influyen en esta percepción mutua.
Rodríguez Cruz, María del Pino
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