Results 41 to 50 of about 514 (132)

Norsk kalkulasjonspraksis – anno 2018

open access: yesMagma, 2018
Denne studien er motivert av både kritikken av tapte relevans (relevance lost-debatten) av tradisjonelle økonomiske styringsverktøy, og av at det har vært få studier av kalkulasjonspraksis i store norske industribedrifter siden studien til Bjørnenak ...
Terje Berg   +3 more
doaj   +1 more source

A MŰKÖDŐ DEBRECZENI MAGYAR KIRÁLYI TUDOMÁNYEGYETEM ÉS TISZA ISTVÁN

open access: yesGerundium, 2021
A tanulmány a működését 1914-ben elkezdő Debreczeni Magyar Királyi Tudományegyetem és gróf Tisza István magyar politikus kapcsolatának feltűnően csekély számú és tartalmú dokumentumát mutatja be az egyetem működésének kezdetétől a politikus 1918. október
György Bazsa
doaj   +1 more source

Sosial mening, pragmatiske partikler og pragmatisk teori

open access: yesNorsk Lingvistisk Tidsskrift, 2018
Forskning på pragmatiske partikler har stort sett handlet om å finne fram til den semantisk kodete betydningen til en gitt partikkel, samt å vise hvordan denne betydningen brukes av tilhører i pragmatiske prosesser for å slutte seg til talerens mening i ...
Christoph Unger
doaj  

Økonomistyringens tapte relevans, del 1 og 2

open access: yesMagma, 2010
Mange private virksomheter fokuserer i dag på å finne alternative løsninger til tradisjonell budsjettering. Disse kan deles i to hovedgrupper. Den første erstatter budsjetter med enkle, finansielt orienterte verktøy, den andre med mer avanserte og mer ...
Trond Bjørnenak
doaj   +1 more source

Universitetsskolers bidrag til utvikling av lærerutdanningen ved Universitetet i Oslo

open access: yesActa Didactica Norden, 2020
For å styrke kvaliteten på praksisopplæringen i lærerutdanningen og fremme FoU-kompetansen i skolene, har Kunnskapsdepartementet (2017) løftet frem etablering av utvidede partnerskap mellom lærerutdanningsinstitusjoner, skoler/barnehager og skole-eiere ...
Ida Katrine Riksaasen Hatlevik   +2 more
doaj   +1 more source

Bok og nettside som integrert læreverk

open access: yesMagma, 2012
Denne artikkelen bruker et konkret pedagogisk prosjekt i finans til å vise hvordan ønsket om undervisning med relevans og mangfold kan avleire seg i et læreverk.
Øyvind Bøhren, Per Ivar Gjærum
doaj   +1 more source

Lærerutdanning i kroppsøving og idrettsfag på masternivå – muligheter og utfordringer

open access: yesNordisk tidsskrift for utdanning og praksis, 2021
I denne artikkelen undersøker vi fremtidige muligheter og utfordringer i femårige lærerutdanninger i kroppsøving og idrettsfag på masternivået, i lys av kvalitet og relevans for fagfeltet.
Jorunn Spord Borgen   +4 more
doaj   +1 more source

Striden om historiens relevans

open access: yesSakprosa, 2023
Denna diskursanalytiska studie behandlar rapportering och debatt om den sverigedemokratiska vitboken och partihistorien i valrörelsen 2022. Politiskt språkbruk är i fokus. Specifikt studeras hur historia används som topos eller källa till argument i värderingen av Sverigedemokraterna (SD).
openaire   +1 more source

Analogi og genealogi: protestantiske reformbuddhismer

open access: yesReligionsvidenskabeligt Tidsskrift, 2018
ENGLISH ABSTRACT: Buddhism's history can be seen as a succession of reformisms. To focus the relevance of the concept, it is understood in this article as a concept measuring significant change within the religion itself and the surrounding community ...
Jørn Borup
doaj   +1 more source

Sjuksköterskans relevans som larmoperatör

open access: yes, 2022
Under flertalet år har såväl alarmeringscentralen som ambulanssjukvården observerat en ökning av inkommande anrop från hjälpsökande till alarmeringscentralerna som genererar ambulansuppdrag. Det medför en trend med höga antal prioritet 1-uppdrag som kan leda till brist på ambulansresurser.
Johansson, Emil, Waldestål, Jesper
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy