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Wandelt sich die Vorstellung von einem guten Religionslehrer?

Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2015
DEUTSCH: Das im Frühjahr 2015 gegründete ‚Linzer Forum Religionspädagogik‘ verfolgt das Anliegen, aktuelle Fragen von Religion und Bildung zu diskutieren und in das öffentliche, allgemeinpädagogische und theologische Bewusstsein zu bringen.
Silvia Habringer-Hagleitner, Philipp Klutz   +1 more
doaj  

ReligionslehrerInnen im Horizont jüngerer empirischer Studien

Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2015
ENGLISH: There is no other domain in religious education which so many empirical studies exist as regarding religious teachers. In the following methods und results of empirical studies between 2000 and 2015 will be discussed.
Martin Rothgangel
doaj  

Naturalismus als Herausforderung für den Religionsunterricht

Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2015
ENGLISH: This paper reflects on statements and attitudes of pupils in religion classes that represent a perspective of naturalism, and on teachers’ possibilities of reacting to such statements.
Christian Feichtinger, Mario Schönhart
doaj  

Rezension zu: Hailer, Martin/ Kubik, Andreas/ Otte, Matthias u.a. (HG.): Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert. Transformationsprozesse in Beruf und theologischreligionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung, Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt 2023 (= Veröffentlichungen der wissenschaftlichen Gesellschaft für Theologie 74).

Österreichisches Religionspädagogisches Forum
Leven, Eva-Maria
doaj   +1 more source

Die Vorstellungen muslimischer SchülerInnen von einem/einer guten ReligionslehrerIn

2016
In der vorliegenden Arbeit habe ich mich mit den Vorstellungen der SchülerInnen über den guten islamischen Religionslehrer/die gute islamische Religionslehrerin auseinandergesetzt. Zentral erschien mir zu zeigen, welche Ansprüche die SchülerInnen an die ReligionslehrerInnen und an den Religionsunterricht haben.
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„Die Glaubensbiografie einer Religionslehrerin und ihr Einfluss auf den Unterricht“

2015
Especially in the subject of Religious Education it is to be seen that the simple teaching of the curriculum is by far not enough. Ethic principles, moral attitudes and views and keeping in mind the world and environment as well as an appreciative social interaction of all people are crucial values that need contemporary reflection in order to ideally ...
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Israelreise einer Religionslehrerin: Kein Werbungskostenabzug

Steuer- und RechtsBrief Touristik, 2022
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Wie werde ich ein guter Religionslehrer/ eine gute Religionslehrerin?

Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 2006
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„Pfarrer und Kirche müssen bei der Religionslehrerin in die Schule gehen...“

Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 1988
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Religionslehrer/ Religionslehrerin

1999
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