PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT DAN SATISFACTION (ARIAS) TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN SELF-CONCEPT MATEMATIS SISWA SMA [PDF]
Matematika salah satu pelajaran yang diajarkan pada semua jenjang pendidikan dan memiliki peranan yang penting dalam pengembangan kemampuan matematis. Kemampuan representasi dan Self-Concept matematis sangat diperlukan dalam pembelajaran matematika ...
PUTERI DEWANTY, 135050076
core
Deskripsi Kemampuan Representasi Matematis dalam Pembelajaran Geometri
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan representasi matematis mahasiswa semester 1 Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Purwokerto melalui pembelajaran GAB (Geometri Analitik Bidang) yang termodifikasi dengan teori Dienes dan Van Hiele.
openaire +3 more sources
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE (TTW) YANG DILENGKAPI DENGAN STRATEGI PROCESS LOG [PDF]
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan strategi Think-Talk-Write (TTW) yang dilengkapi dengan strategi Process Log (PL) dapat meningkatkan kemampuan representasi siswa kelas VIII D SMP Negeri 18 Surakarta dan ...
Wicaksono, Punto
core
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran CORE berbantuan pop up book terhadap kemampuan siswa kelas VIII pada aspek representasi matematis. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 5 Pati.
Swastika Imas Kusrianto +2 more
doaj +1 more source
Implementasi Model Pembelajaran Collaborative Problem Solving Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Siswa Sekolah Dasar [PDF]
Penelitian ini dilatarbelakangi pada Kenyataan bahwa sebagian besar siswa merasa kesulitan menyelesaikan soal pemecahan masalah. Sementara itu, kemampuan representasi matematis mempunyai peranan penting dalam pemecahan masalah-masalah matematis.
Nahdi, D. S. (Dede)
core
<p class="Abstract">This research aims to describe the mathematical representation abilities of students with high, medium and low mathematical resilience. This research is a descriptive qualitative research. The data collection techniques used were questionnaires, tests, and interviews. The data analysis technique in this research used the Miles
Anggita Puji Lestari +2 more
openaire +1 more source
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN, REPRESENTASI, DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP NEGERI MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Kabupaten Garut [PDF]
Perkembangan global yang sekarang terjadi menuntut dunia pendidikan untuk berkembang dan meningkatkan sumberdaya manusia supaya bisa bersaing dalam era globalisasi.
Suryaningrat, Eko Fajar
core
PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING PADA SISWA SMP [PDF]
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan representasi matematis dan self-confidence antara siswa yang memperoleh model pembelajaran student facilitator and explaining dan siswa yang memperoleh pembelajaran biasa.
NONI EMILIA, 145050019
core
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen tes multi representasi pada termodinamika untuk mengidentifikasi kemampuan representasi siswa. Penelitian ini dilakukan di MA Al Musthofa Nusa Tunggal.
Toni Adi Saputra +2 more
doaj +1 more source
Representasi Matematis Mahasiswa Calon Guru dalam Menyelesaikan Masalah Matematika
[Bahasa]: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui deskripsi representasi matematis mahasiswa calon guru dalam menyelesaikan masalah matematika. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus.
Erni Puji Astuti
doaj +1 more source

