Results 21 to 30 of about 411 (57)
Nesir: Edebiyat Araştırmaları DergisiNesir: Edebiyat Çalışmaları Dergisi’nin yedinci sayısı ilhamını, Else Vieira’nın 1990’ların ortasında çeviri çalışmaları kapsamında öne sürdüğü, çeviri ve diğer yorumlayıcı süreçlerde kurmacanın önemini vurgulayan “kurgusal dönüş” (fictional turn ...
Nefise Kahraman
doaj +1 more source
Çocuk Edebiyat ve Dil Eğitimi DergisiAraştırmanın amacı, hikâye haritası yönteminin ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin dinlediğini anlama ve anlatma becerileri üzerindeki etkisini ve bu iki beceri arasındaki ilişkiyi incelemektir.
Hülya Kodan, G. Karaduman, S. Eroglu
semanticscholar +1 more source
RESİMLİ HİKÂYE KİTAPLARINDA SÖZEL MİZAH UNSURLARI
, 2020 Arastirmada, Turk yazarlar tarafindan yazilmis resimli hikâye kitaplarindaki sozel mizah unsurlarinin okul oncesi donem cocuklarinin mizah gelisimine uygunlugunun incelenmesi amaclanmaktadir.
Rabia Dirican +2 more
semanticscholar +1 more source
Çocuklar ve Kitaplar: Piaget’nin Oyun Kuramına Göre Bir Değerlendirme
Yaşadıkça Eğitim, 2017 Çocuk, yaşama hazırlanma sürecinin her aşamasında çeşitli eğitsel uyarıcılarla karşı karşıya gelmektedir. Çocuklara yönelik hazırlanan resimli hikâye kitaplarının da bu eğitsel uyarıcılar arasında kabul edildiği bilinmektedir.
Mehmet Toran, Aytaç Dilek
doaj
International Journal of Education & Well-BeingGünümüzde hikâye kitapları farklı yöntemler kullanılarak okunabilmektedir. Bu yöntemlerden biri geleneksel kitap okuma yöntemidir. Geleneksel kitap okuma yönteminde yetişkin hikayeyi olduğu gibi, herhangi bir müdahalede bulunmadan okur. Etkileşimli kitap
Nejla Ekiz, Nuran Tuncer
semanticscholar +1 more source
Okul Öncesi Dönemde Anne-Çocuk Birlikte Hikâye Kitabı Okuma Davranışlarının İncelenmesi
Yaşadıkça Eğitim, 2019 Araştırmanın amacı annelerin çocukları ile birlikte hikâye kitabı okuma davranışlarının incelenmesidir. Betimsel tarama modelinde desenlenen araştırmanın örneklemi çocukları anasınıflarına devam eden 436 anneden oluşmaktadır. Veriler ÇEBOE (Çocuk Ebeveyn
Müberra Arici, Aysel Tüfekci
semanticscholar +1 more source
Çocuklara Yönelik Müze Deneyimini Destekleyici Hikâye Kitabı Tasarımları
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları DergisiÇocuklar için müze deneyimi, kültürel ve tarihi mirasları keşfetmeleri, hayal güçlerini geliştirmeleri için bir fırsattır. Müzeler çocuklara geçmişin izlerini sürme ve farklı kültürleri anlama fırsatı sunarak onların tarih bilincini artırabilir.
Elif Coşkun, Banu Bulduk Türkmen
semanticscholar +1 more source
Ana Dili Eğitimi DergisiÇocukların ihtiyaçlarına ve ilgilerine uygun çocuk edebiyatı ürünleri ile meşgul olmalarını sağlayacak bir öğrenme ortamı oluşturmak hem ana dili hem de yabancı dil eğitiminde okuryazarlık becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmaktadır.
Emine Ulu
semanticscholar +1 more source
Batı Anadolu eğitim bilimleri dergisiBu çalışmada, okul öncesi öğretmenlerinin dijital yeterlik düzeyleri ile sınıf ortamlarında resimli kitaplara yönelik olarak (basılı ve dijital) gerçekleştirdikleri uygulamalar arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır.
Neşe Selin Tosun, Atiye Adak Özdemir
semanticscholar +1 more source
İnönü Üniversitesi Kültür ve Sanat DergisiBu çalışma, özel gereksinimli bireylerin okul öncesi dönem çocuklarına yönelik hikâye kitaplarında nasıl temsil edildiğini incelemektedir. Okul öncesi dönem, çocukların kimlik ve sosyal farkındalık geliştirdiği, davranış kalıplarının şekillendiği kritik ...
Rukiye Derdiyok
semanticscholar +1 more source