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O projecto Problem@Web: perspectivas de investigação em resolução de problemas [PDF]

open access: yes, 2013
Apresentam-se as principais linhas de investigação do Projeto Problem@Web cujo propósito geral é estudar a resolução de problemas matemáticos num contexto que se estende para além da sala de aula, centrado em competições matemáticas inclusivas que ...
Amado, Nélia   +5 more
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Aprendizagem baseada na resolução de problemas e materiais didáticos [PDF]

open access: yes, 2013
É consensual entre os especialistas na Educação em Ciências que os cidadãos cientificamente literatos precisam ser capazes de resolver problemas e fazer questões sobre as várias dimensões do seu próprio ambiente a fim de resolver problemas relacionados ...
Morgado, Sofia, Vilaça, Teresa
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A metodologia de ensino-aprendizagem de matemática através da resoluçâo de problemas: perspectivas à formaçao docente no contexto da sala de aula [PDF]

open access: yes, 2013
A aprendizagem matemática não ocorre simplesmente pela transmissão de saberes do professor para o aluno, uma vez que é possível aprender matemática com tarefas que incentivem a construção do conhecimento que poderá favorecer o prazer pela descoberta ...
Barros, Célia
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The construction of mathematical knowledge and the improvement of cognitive skills with the support of a conversational agent [PDF]

open access: yes, 2011
En este estudio, se ha creado un agente conversacional llamado Blaze, para apoyar a los estudiantes en un sistema de autorregulación del aprendizaje en resolución de problemas matemáticos.
Aguiar, Eliane Vigneron Barreto   +2 more
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Contributos para a integraçao da história da matemática na formaçao inicial de professores [PDF]

open access: yes, 2010
Este artigo insere-se num estudo desenvolvido no âmbito da formação inicial de professores da escolaridade básica (educação primária) com foco na resolução e exploração didáctica de problemas que ilustram usos da matemática em situação diversificadas do ...
Cabrita, I., Jorge, Fiallo, Paixao, F.
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Movimentos do trabalho pedagógico em relação à formulação/reformulação/elaboração de problemas de matemática

open access: yesREMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura
A formulação de problemas, quando associada à resolução, apresenta potencial para melhorar a aprendizagem da matemática no contexto escolar. Nesse contexto, objetivou-se descrever os movimentos do trabalho pedagógico de pesquisas que abordaram a ...
Cristina Teixeira   +1 more
doaj   +1 more source

Grupo de estudos de professores: um episódio sobre resolução de problemasno ensino de matemática [PDF]

open access: yes, 2015
O propósito deste artigo é apresentar uma pesquisa sobre um Grupo de Estudos, que se desenvolve em um processo de formação continuada, do projeto “Educação Continuada do Professor de Matemática do Ensino Médio: Núcleo de Investigações sobre a ...
Lobo, Nielce, Monteiro, Rosana
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Optimização e controlo da poluição atmosférica [PDF]

open access: yes, 2004
Alguns problemas de controlo da poluição atmosférica podem ser formulados como problemas de programação semi-infinita (PSI). Estas formulações, das quais descrevemos três abordagens, permitem que as instalações fabris cumpram a legislação da poluição ...
Ferreira, E. C., Vaz, A. Ismael F.
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Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas em contextos online [PDF]

open access: yes, 2013
A Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas (ABRP) implica uma organização do trabalho que apela ao trabalho colaborativo dos alunos durante o qual estes procuram encontrar respostas para os problemas que têm de resolver. Partilham e discutem ideias
Carvalho, Carla Joana   +2 more
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A resolução de problemas e a generalização de padrões: estratégias e dificuldades emergentes [PDF]

open access: yes, 2008
Este documento descreve um estudo ainda em curso centrado na resolução de problemas que envolvem a exploração de padrões. Pretende-se avaliar a forma como as estratégias visuais podem ser usadas para enriquecer as experiências de generalização dos alunos.
Barbosa, Ana   +2 more
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