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Estrategias para la resolución de conflictos en educación física

open access: yesApunts: Educación Física y Deportes, 2018
Este artículo tiene por objetivo presentar las barreras y las estrategias para la resolución dialógica de conflictos en las clases de educación física, obtenidas a través de una investigación financiada por el Ministerio de Economía y Competitividad ...
Marta Capllonch Bujosa   +2 more
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Estrategias didácticas basadas en resolución de problemas para mejorar el pensamiento matemático en estudiantes de bachillerato

open access: yesCiencia y Educación
El desarrollo del pensamiento matemático en estudiantes de bachillerato constituye un desafío central para la educación actual, especialmente en un contexto donde se requieren habilidades de análisis, interpretación y resolución de situaciones cada vez ...
Mishell Dayana Usca Chicaiza   +4 more
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Impacto del desarrollo del pensamiento lógico matemático en el rendimiento académico

open access: yesRECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2016
El presente trabajo analiza de forma comparativa el papel que juega el desarrollo del pensamiento lógico y su aplicación en la resolución y/o compresión de proposiciones matemáticas, para alumnos de primer y segundo ciclo de la carreras del área de ...
Víctor Noel García Valencia
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Desarrollo de un modelo de evaluación del pensamiento computacional en la resolución de problemas matemáticos en educación básica secundaria y media

open access: yesAiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería
La necesidad de explorar métodos y estrategias que posibiliten enseñar a los estudiantes en educación básica secundaria y media a resolver problemas matemáticos, con el fin de disminuir los bajos niveles en el área de matemática en las pruebas ...
Jorge Didier Obando-Montoya   +2 more
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Estrategias para resolución de operaciones básicas en alumnos con discapacidad visual

open access: yesCiencia & Futuro, 2017
Se elaboró una estrategia educativa para la resolución de operaciones matemáticas para el logro de operaciones en la caja aritmética que permita la resolución de operaciones básicas y problemas de manera autónoma, aplicable a una alumna de 12 años con ...
Brenda González-Valero
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ESTRATEGIAS LÚDICO-DIDÁCTICAS PARA POTENCIAR HABILIDADES SOCIALES EN LAS DINÁMICAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR

open access: yesInvestigación y Postgrado
Los objetivos de este artículo son presentar algunas estrategias lúdico-didácticas dirigidas a desarrollar habilidades sociales en los procesos de convivencia escolar de los estudiantes de básica primaria, en tres instituciones oficiales del municipio ...
Yenny Cecilia Basto Roa
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La enseñanza de problemas-tipo en el primer curso de ingenearía y el aprendizaje significativo de los conceptos y principios fundamentales de la Física

open access: yesCaderno Brasileiro de Ensino de Física, 2002
El objeto de este trabajo es analizar la efectividad con relación al aprendizaje logrado de las estrategias habituales utilizadas en clase de resolución de problemas basadas, generalmente, en una concepción de los mismos como 'ejercicios de aplicación'
Mikel Ceberio Garate   +3 more
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Resolución de problemas ingenieriles en clases de Física. Categorización del modelo de procedimiento de resolución

open access: yesRevista de Enseñanza de la Física, 2020
Este trabajo es parte de una investigación más amplia cuyo propósito es identificar categorías que representen los modelos de procedimientos de resolución de problemas del tipo ingenieriles e indefinidos, que implementan estudiantes de carreras de ...
María Montero   +2 more
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"Me urge se me suministre de sus bienes los alimentos": estrategias femeninas en la resolución de conflictos domésticos. 1800-1850, Valle Central de Chile

open access: yesRevista de Historia Social y de las Mentalidades, 2016
El presente artículo tiene por objetivo analizar las prácticas de resolución de conflictos domésticos de las mujeres ante la justicia en los Partidos de Quillota, Aconcagua y Santiago entre 1800 y 1850, a través de la revisión de juicios civiles por ...
Valentina Bravo Olmedo
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Solution strategies and gender differences in spatial visualization tasks

open access: yesPsicológica, 2000
El presente estudio ha examinado las estrategias de resolución y las diferencias entre géneros en una tarea de Visualización Espacial (Vz). Se operacionalizaron dos tipos de estrategias, analítica y holística o de manipulación espacial, por ...
Gerardo Prieto   +2 more
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