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ESTRATEGIAS LÚDICO-DIDÁCTICAS PARA POTENCIAR HABILIDADES SOCIALES EN LAS DINÁMICAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR

open access: yesInvestigación y Postgrado
Los objetivos de este artículo son presentar algunas estrategias lúdico-didácticas dirigidas a desarrollar habilidades sociales en los procesos de convivencia escolar de los estudiantes de básica primaria, en tres instituciones oficiales del municipio ...
Yenny Cecilia Basto Roa
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La enseñanza de problemas-tipo en el primer curso de ingenearía y el aprendizaje significativo de los conceptos y principios fundamentales de la Física

open access: yesCaderno Brasileiro de Ensino de Física, 2002
El objeto de este trabajo es analizar la efectividad con relación al aprendizaje logrado de las estrategias habituales utilizadas en clase de resolución de problemas basadas, generalmente, en una concepción de los mismos como 'ejercicios de aplicación'
Mikel Ceberio Garate   +3 more
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Resolución de problemas ingenieriles en clases de Física. Categorización del modelo de procedimiento de resolución

open access: yesRevista de Enseñanza de la Física, 2020
Este trabajo es parte de una investigación más amplia cuyo propósito es identificar categorías que representen los modelos de procedimientos de resolución de problemas del tipo ingenieriles e indefinidos, que implementan estudiantes de carreras de ...
María Montero   +2 more
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"Me urge se me suministre de sus bienes los alimentos": estrategias femeninas en la resolución de conflictos domésticos. 1800-1850, Valle Central de Chile

open access: yesRevista de Historia Social y de las Mentalidades, 2016
El presente artículo tiene por objetivo analizar las prácticas de resolución de conflictos domésticos de las mujeres ante la justicia en los Partidos de Quillota, Aconcagua y Santiago entre 1800 y 1850, a través de la revisión de juicios civiles por ...
Valentina Bravo Olmedo
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Solution strategies and gender differences in spatial visualization tasks

open access: yesPsicológica, 2000
El presente estudio ha examinado las estrategias de resolución y las diferencias entre géneros en una tarea de Visualización Espacial (Vz). Se operacionalizaron dos tipos de estrategias, analítica y holística o de manipulación espacial, por ...
Gerardo Prieto   +2 more
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Actuaciones de alumnos instruidos en la resolución algebraica de problemas en la hoja de cálculo y su relación con la competencia en el método cartesiano

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2013
Presentaremos resultados de una investigación en la que, entre otros objetivos, se pretendía determinar cómo influía la enseñanza de la resolución algebraica de problemas en la hoja de cálculo en la competencia en el método cartesiano.
David Arnau, Luis Puig
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Los juegos interactivos y la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del Cantón Quito

open access: yesCiencia y Educación
Desde una perspectiva pedagógica y tecnológica, el presente estudio determinó la correlación entre los juegos interactivos y la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de Séptimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Vicente
Mirian Leticia Angulo Barre   +3 more
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El empleo de los procedimientos heurìsticos en la resoluciòn de ejercicios geométricos

open access: yesBoletín Redipe, 2019
La resolución de ejercicios y problemas de geometría ha sido uno de los contenidos que presenta dificultades en la educación preuniversitaria en Cuba, lo cual se ha manifestado en los bajos resultados en los exámenes finales de duodécimo grado y en las ...
Iraida María Campos Acosta
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Implementación y evaluación de múltiples estrategias de enseñanza en cursos de probabilidad y estadística para Ingeniería

open access: yesRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2013
Las dificultades en la asignatura Probabilidad y Estadística que presentaron los alumnos del ciclo básico de carreras de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Matanza, motivaron a los docentes a la implementación de múltiples estrategias de ...
Pérez, Silvia N.   +3 more
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Resolución de problemas matemáticos en estudiantes de primaria: una revisión sistemática

open access: yesSantiago
La resolución de problemas matemáticos constituye una competencia fundamental en la educación primaria, sin embargo, los estudiantes presentan dificultades persistentes en su desarrollo. El objetivo de esta revisión sistemática fue analizar y sintetizar
Cecilia Marlene Indacochea Coronel
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