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Aprendizaje adaptativo: un caso de evaluación personalizada
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2017 Este artículo presenta la experiencia inicial de aprendizaje adaptativo con estudiantes universitarios, siguiendo los principios de la evaluación orientada al aprendizaje. La propuesta considera la personalización de pruebas de autoevaluación, conforme a
Marcela P. Gonzalez +3 more
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Enseñanza de las Ciencias, 2017 La metodología de instrucción invertida o «flipped-classroom» constituye un modo de aprendizaje en el cual se invierte el formato tradicional de una clase.
David González-Gómez +3 more
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Seguimiento y medición de RESULTADOS DE APRENDIZAJE
, 2023 n los últimos años, para garantizar la calidad de la educación universitaria y desarrollar a los estudiantes, se ha vuelto importante comprender y visualizar los resultados del aprendizaje.
Cuadros Ballesteros, Sandra Milena; Instituto Universitario de la Paz - UNIPAZ +2 more
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Utilización de los resultados de la investigación
, 1984 Unidad 3 del módulo “investigación en educación formal y no formal” de la serie “Paquete de materiales multimedia para la capacitación de planificadores, administradores y supervisores de la educación del nivel local” en la que se describe cómo organizar
Bustos, Fabio
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Educación MédicaIntroducción. El estudio integrado de la fisiología y la anatomía constituye una asignatura troncal dentro de las titulaciones de ciencias de la salud. La adaptación de la enseñanza de esta materia al estándar de Bolonia supone un reto metodológico dada ...
B. Gal-Iglesias +2 more
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Diversitas: Perspectivas en PsicologíaLa influencia del aprendizaje autorregulado sobre el rendimiento académico se ha estudiado desde diferentes perspectivas y contextos. Sin embargo, pocos estudios han abordado su influencia en la satisfacción del alumnado en contextos de aprendizaje ...
Fernando Gordillo León +4 more
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Inmersión a los estilos de aprendizaje
, 2017 La Inmersión a los estilos de aprendizaje es un proyecto, que busca definir estrategias que más se adapten a cada estilo, con el fin de que sirvan de insumo para la planeación del proceso formativo, en respuesta a la importancia que tiene para el ...
Hernández Escudero, Ana Cecilia +2 more
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, 1999 Informe que detalla la situación del modo de formación aprendizaje en la regional Bogotá-Cundinamarca, se detallan apreciaciones de funcionarios, aspectos específicos de cada centro asociados al proceso de enseñanza aprendizaje, medios, métodos y ...
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El reto del diseño de los resultados de aprendizaje y su evaluación en educación superior [PDF]
Este estudio se centra en analizar la calidad y coherencia de las descripciones de resultados de aprendizaje y medios de evaluación en títulos de máster de Ciencias Sociales y Jurídicas.
Rodríguez Gómez, Gregorio +9 more
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