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Combinaciones de retroalimentación e igualación de la muestra generalizada bajo estímulos y relaciones de igualación familiares y no familiares

Acta Colombiana de Psicología
Resumen Seis grupos de estudiantes de preparatoria se expusieron a una tarea de igualación de la muestra de segundo orden y a pruebas de generalización con estímulos familiares y no familiares, así como con una nueva relación de igualación.
Mario Serrano, Carlos Flores
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Codesigning synergies among ecological, social, and economic benefits with landscape‐scale agri‐environmental schemes

Conservation Biology, EarlyView.
Abstract Global farmland biodiversity is declining rapidly, threatening both natural ecosystems and agricultural production. Although agri‐environmental schemes incentivize farmers to adopt environmentally friendly measures, the spatial mismatch between their local implementation and the landscape‐scale habitat requirements of farmland species has been
Annika L. Hass, Isabelle Arimond, Stefan Schüler, Tobias Plieninger, Sebastian Lakner, Catrin Westphal   +5 more
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Partisanship, Deservingness, and the Attitudinal Policy Feedback Process for Social Policy

Policy Studies Journal, Volume 54, Issue 4, November 2026.
ABSTRACT In an era of identity‐based partisan polarization, we examine whether social policies can still generate positive attitudinal feedback among beneficiaries. Drawing on nationally representative survey data, we demonstrate that partisanship conditions the policy feedback process through divergent perceptions of group deservingness.
Chris Faricy, Christopher Ellis
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Retroalimentación efectiva: estrategia de enseñanza en las clases en línea del ámbito universitario peruano

Revista Científica UISRAEL
La retroalimentación es un factor esencial para lograr un aprendizaje significativo. El objetivo del estudio fue analizar la evidencia científica sobre la retroalimentación efectiva como estrategia de enseñanza utilizada en las clases en línea del ámbito
Monica Gabriela Salcedo Hernández, Doris Isabel Alvarado Canturin, Yuliana Vargas Ariste   +2 more
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La evaluación formativa de los aprendizajes en educación física

Revista Científica de la UCSA, 2023
La evaluación formativa (EF) ha cobrado gran relevancia debido a la naturaleza misma que representa centrando su enfoque en el logro de competencias a través de recojo y valoración de información de manera sistemática y continua durante el proceso de ...
Ana Maria Rodríguez-Fenco, Juan Pedro Soplapuco-Montalvo   +1 more
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From Policy Neglect to Research Agenda: Administrative Burdens and Donor‐Conceived Mobilization

Policy Studies Journal, Volume 54, Issue 4, November 2026.
ABSTRACT Donor‐conceived adults are a growing population, mobilizing against the very regulatory arrangements that determined the terms into which they were conceived. In Canada and the United States, where donor conception remains persistently under‐regulated, gamete donation policy has historically prioritized the presumed needs of donors, recipient ...
Ashley Splawinski
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Evaluación de la enseñanza universitaria mediante el análisis crítico del feedback estudiantil

Revista de Ciencias Sociales
La retroalimentación estudiantil desempeña un papel crucial en el ámbito universitario, influyendo significativamente en las prácticas docentes y contribuyendo a la mejora de la calidad educativa y de las dinámicas de enseñanza-aprendizaje.
Olga Lilian Mendoza-Talledo, Olga Lilian Mendoza-Talledo, Alexandra María Verduga Pino, Luis Javier Castillo-Heredia   +3 more
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Formative Assesment in the Classroom: Discursive Analysis of the Feedback Activity in Supervised Practice of Undergraduate Educational Psychologists

Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2019
This is a discursive study of the formative assessments as feedback activities that take place as part of the Supervised Practice of undergraduate educational psychologists at a Mexican public university (UNAM).
Jorge Alberto Moreno Ruiz, Antonia Candela Martín, Patricia Bañuelos Lagunes   +2 more
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Uso de la evaluación en 360 grados para medir competencias en residentes de programas de postítulo de especialidades médicas.

ARS Medica, 2020
Introducción: La formación en educación médica debe reflexionar continuamente sobre cómo está preparando a los médicos en el logro de nuevas competencias que puedan dar respuesta a los constantes cambios que está viviendo la sociedad.
Diego Patricio Correa Fernandez, Claudia Gonzalez Gallardo   +1 more
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Who Owns the Landscape? Policy Conflict Over the Proposed Designation of Křivoklátsko as a National Park

Review of Policy Research, Volume 43, Issue 6, November 2026.
ABSTRACT Nature conservation conflicts increasingly extend beyond ecological objectives to disputes over decision‐making legitimacy, institutional authority, and competing understandings of landscape and expertise. This article examines the conflict over the proposed designation of Křivoklátsko as a national park in the Czech Republic between 2021 and ...
Filip Simon
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