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Hacer visible el pensamiento: alternativa para una evaluación para el aprendizaje
Este artículo recoge reflexiones a partir de los resultados de la investigación titulada La Visibilización del Pensamiento una Herramienta Esencial en la Evaluación para el Aprendizaje, con base en los conceptos de evaluación para el aprendizaje ...
María Yaned Morales +1 more
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Resumen El estudio presenta la experiencia docente llevada a cabo en varios grupos de laboratorio de la Asignatura de Expresión Gráfica en estudiantes de ingeniería.
Sofía Escudero Fernández +1 more
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Partisanship, Deservingness, and the Attitudinal Policy Feedback Process for Social Policy
ABSTRACT In an era of identity‐based partisan polarization, we examine whether social policies can still generate positive attitudinal feedback among beneficiaries. Drawing on nationally representative survey data, we demonstrate that partisanship conditions the policy feedback process through divergent perceptions of group deservingness.
Chris Faricy, Christopher Ellis
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ABSTRACT What are the conditions under which business corporations expand their institutional power? This paper argues that institutional power is affected by the architecture of the “acquisition regime”—the set of formal (and informal) rules that govern how states purchase public services.
Reut Marciano, Shir Gal
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La retroalimentación es un factor esencial para lograr un aprendizaje significativo. El objetivo del estudio fue analizar la evidencia científica sobre la retroalimentación efectiva como estrategia de enseñanza utilizada en las clases en línea del ámbito
Monica Gabriela Salcedo Hernández +2 more
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ABSTRACT Based on the Punctuated Equilibrium Theory (PET) and implementation research, this study proposes an extended conceptualization of policy punctuation that enables researchers to systematically include policy implementation as part of a punctuation. The key mechanisms underlying the PET, i.e., policy image and venue, information processing, and
Bettina Stauffer
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Evaluación de la enseñanza universitaria mediante el análisis crítico del feedback estudiantil
La retroalimentación estudiantil desempeña un papel crucial en el ámbito universitario, influyendo significativamente en las prácticas docentes y contribuyendo a la mejora de la calidad educativa y de las dinámicas de enseñanza-aprendizaje.
Olga Lilian Mendoza-Talledo +3 more
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Influencia de la rúbrica en la calidad de la retroalimentación del desempeño docente en aula
La retroalimentación de las prácticas pedagógicas es un componente esencial para favorecer el desarrollo profesional del profesorado. El objetivo del artículo es evaluar la incidencia del uso de rúbricas en el mejoramiento de la calidad de la ...
Omar Andrés Aravena Kenigs +2 more
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Europeanization and Health Policy in the European Union During Covid‐19 Pandemic: The Case of Greece
ABSTRACT The main purpose of this paper is to study and evaluate the efforts to respond to the covid‐19 pandemic in the EU and Greece, and to understand the capacity of the Greek health system to deal with such crises. The main questions we are called to answer are: What initiatives have been developed at EU level to address the covid‐19 pandemic? Have
Georgios Maris, Foteini Koulouri
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La retroalimentación en la comprensión de textos escritos. Una revisión sistemática de la literatura
Este artículo presenta una revisión sistemática de investigaciones que examinan la relación entre la retroalimentación y la comprensión de lectura en contextos de educación primaria.
Valeria Quiroz +4 more
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