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Formative Assesment in the Classroom: Discursive Analysis of the Feedback Activity in Supervised Practice of Undergraduate Educational Psychologists

open access: yesRevista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2019
This is a discursive study of the formative assessments as feedback activities that take place as part of the Supervised Practice of undergraduate educational psychologists at a Mexican public university (UNAM).
Jorge Alberto Moreno Ruiz   +2 more
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Uso de la evaluación en 360 grados para medir competencias en residentes de programas de postítulo de especialidades médicas.

open access: yesARS Medica, 2020
Introducción: La formación en educación médica debe reflexionar continuamente sobre cómo está preparando a los médicos en el logro de nuevas competencias que puedan dar respuesta a los constantes cambios que está viviendo la sociedad.
Diego Patricio Correa Fernandez   +1 more
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How Vaccine Mandates Emerged Without a Mandate: Testing Stream Independence in Vietnam's COVID‐19 Response

open access: yesReview of Policy Research, Volume 43, Issue 2, March 2026.
ABSTRACT This study adapts the Multiple Streams Framework (MSF) to explore why COVID‐19 vaccine mandates were applied at sectoral and subnational levels in Vietnam while the central government maintained that vaccination was voluntary. Document analysis reveals that these mandates arose from the effective coupling of the three streams—problem, policy ...
Hang Duong, Katie Attwell
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La retroalimentación en la corrección de la escritura

open access: yesRevista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2013
Este estudio se generó por el debate sobre el tratamiento del error y la conveniencia de la práctica de la corrección de errores dentro del proceso de aprendizaje de E/LE.
María Isabel Silva Cruz
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Embracing the politics of transformation: Policy action as “battle‐settlement events”

open access: yesReview of Policy Research, Volume 43, Issue 1, January 2026.
Abstract Societal transformations for addressing climate change are intensely contested and at risk of resistance and backlash to ambitious policy action. But they are frequently modeled through heuristics such as S‐curves which abstract from such conflicts, assuming increasing returns to scale as a driver of transformations.
James Patterson, Matthew Paterson
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Guía innovadora de retroalimentación para docentes de prácticas clínicas en enfermería: creando puentes de aprendizaje

open access: yesAcademia y Virtualidad
El presente estudio pone de manifiesto el rol crucial de la retroalimentación efectiva en el aprendizaje y desarrollo profesional de los estudiantes de enfermería, siendo las técnicas pedagógicas integradas por los instructores clínicos un ...
Tamara Carolina Canto Gálvez   +5 more
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Cambios en el desempeño de estudiantes de pensamiento matemático desde la evaluación formativa con un banco de preguntas en línea

open access: yesInterdisciplinaria, 2019
El uso de entornos digitales en línea en la Universidad Jorge Tadeo Lozano ha permitido implementar una base de preguntas con retroa- limentación para apoyar al estudiante en el pro­ceso de aprendizaje en la asignatura Pensa­miento Matemático.
Adelina Ocaña G.   +3 more
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La socialización de los valores culturales y el desarrollo de la prosocialidad latinoamericana

open access: yesChild Development Perspectives, Volume 19, Issue 4, Page 244-252, December 2025.
Abstracto Estudiar la socialización infantil en múltiples culturas del mundo es importante para desarrollar teorías integrales y generalizables de la psicología del desarrollo. Investigaciones sugieren que las niñas y los niños latinoamericanos muestran niveles notablemente altos de comportamiento prosocial.
Rodolfo Cortes Barragan   +1 more
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La competencia de aprender a aprender en el marco de la educación superior

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2018
La finalidad del artículo es el análisis de la competencia de aprender a aprender, sus dimensiones, factores asociados, metodologías y sistemas de evaluación para su implementación en la educación superior. La incorporación del enfoque competencial en el
Laia Lluch Molins   +1 more
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Validez de constructo de un instrumento para evaluar la retroalimentación asertiva en la formación inicial del profesorado.

open access: yesRevista Española de Pedagogía, 2022
La retroalimentación en el proceso de evaluación cobró mayor relevancia en las prácticas docentes durante la pandemia de COVID-19. El objetivo del presente estudio fue realizar un análisis de la validez de constructo y confiabilidad del instrumento ...
María de la Luz Berlaga Ramírez   +1 more
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