Results 121 to 130 of about 2,223 (168)
Some of the next articles are maybe not open access.

A scuola con i Bee-Bot: un esperimento di robotica educativa

2022
In questo contributo vengono presentati i risultati di una ricerca che si è concretizzata nel 2018 nel Laboratorio di simulazione del comportamento e robotica educativa «Luciano Gallino», istituito nell’ambito del Progetto di Eccellenza, vinto dal Dipartimento di Filosofia e Scienze dell’Educazione dell’Università degli Studi di Torino.
Parisi T., Brignone S., Gallina M. A.
openaire   +1 more source

L’approccio costruzionista attraverso la robotica educativa.

2013
L'autore analizza l'utilizzo della robotica educativa per la costruzione della conoscenza secondo la teoria costruzionista elaborata da Seymour ...
openaire   +1 more source

Analisi dei focus group di una esperienza di robotica educativa e narrazione

ITALIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
I robot antropomorfi stanno diventando sempre più comuni negli ambienti educativi, migliorando le competenze linguistiche e supportando l’apprendimento e lo sviluppo emotivo degli studenti. Nonostante il loro potenziale, la ricerca su come questi robot influenzino l’apprendimento è ancora limitata.
Rossi, Lino   +3 more
openaire   +1 more source

Bambini e Robot. La Robotica Educativa nella scuola dell’infanzia,

2018
L’introduzione della Robotica in ambito educativo costituisce, negli odierni scenari pedagogici e didattici, un’area di ricerca di rilevante interesse (Druin e Hendler, 2000; Martin, 2001; Miller et al., 2008). L’indagine scientifica verte principalmente sullo sviluppo e l’utilizzo di ambienti di apprendimento basati su sistemi robotici, che permettono
L. Giannandrea, D'ANGELO, ILARIA
openaire   +1 more source

FabSchoolNet: Realtà Aumentata, Robotica Educativa e Stampanti 3D nelle scuole

2019
In questo articolo presentiamo il progetto FabSchoolNet, finanziato nell'ambito del programma Europeo Erasmus+, il cui partenariato comprende università, enti di ricerca, scuole secondarie e organizzazioni legate al settore imprenditoriale provenienti da 5 paesi Europei.
D Taibi   +9 more
openaire   +1 more source

Didattica e tecnologie: intersezioni. Complessità, coding, robotica educativa.

2014
Da sempre si afferma che il docente deve dedicarsi all’uso didattico delle tecnologie e non deve essere un tecnologo. Ma cosa si intende per tecnologo? Colui che deve interessarsi delle operazioni di riparazione a fronte di malfunzionamenti? Oppure colui che sa operare con un pc e gestisce la sua manutenzione software?
openaire   +1 more source

Robotica educativa tra gioco ed emozioni per una didattica inclusiva

2022
Viviamo ormai immersi in un mondo pervaso dalle tecnologie da un lungo periodo, oltre quarant’anni, per cui la riflessione sul rapporto tecnologie, formazione e apprendimento deve risentire di questa lunga “frequentazione”, che pare non ancora metabolizzata a partire dal continuo riferirsi a multimedialità, interattività e mondo delle tecnologie ...
openaire   +1 more source

Tecnologie autonome nella didattica. Verso la robotica educativa.

2013
Oltre ad essere mediatori per attività in contesti disciplinari, le tecnologie nella didattica possono avere ruolo autonomo rispetto ai diversi percorsi curricolari; esse assumono particolare valenza, nella costruzione di competenze e nel fornire attitudine al metodo scientifico, quando pongono gli studenti in un atteggiamento da ricercatori che ...
openaire   +1 more source

Robotica educativa e inclusione. Scoprire le potenzialità della robotica educativa e progettarne l’introduzione in classe.

La robotica educativa è una tecnologia sempre più diffusa nei contesti di apprendimento. Tuttavia, la comunità educante è spesso incerta su come introdurla in modo concreto nelle aule, soprattutto in assenza di una solida formazione nell’area tecnologica. Quali strumenti scegliere? Come utilizzarli per coinvolgere l’intero gruppo classe, rendendo l’
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy