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Evaluación de proyectos académicos de investigación en el bachillerato: desarrollo de una rúbrica integral

RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo
Los proyectos académicos desempeñan un papel crucial en el bachillerato porque proporcionan a los estudiantes conocimientos para interpretar, discutir y presentar resultados, así como para fortalecer sus habilidades, destrezas y actitudes para diseñar ...
Isaías De Jesús Díaz Maldonado, Benjamín Gómez Ramos, Jorge Saúl Ortiz Calderón   +2 more
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Propuesta de rúbrica para la evaluación del diseño de identidad corporativa

Designio, 2022
El presente estudio se enmarca en la reflexión y análisis del tema de la evaluación en el diseño gráfico, dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje en un contexto de educación superior.
Sandra Guadalupe Altamirano Galván
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Innovazione nella didattica delle scienze nella scuola primaria: al crocevia fra discipline scientifiche e umanistiche [PDF]

, 2011
Si apre a partire dal prossimo numero la rubrica La Fisica per la Scuola dell’Obbligo. Non è una novità per la nostra rivista. Certo è che l’insegnamento/apprendimento della Fisica fin dalla scuola primaria è sempre più in primo piano: basti pensare all ...
CORNI, Federico
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Il corso Tecnologie Didattiche ed Educative della SSIS - Venezia [PDF]

, 2006
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Repetto, Manuela
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Diseño y validación de una rúbrica para elaborar consignas de escritura

Enunciación
La escritura adquiere relevancia en la era en que los textos escritos permean todos los ámbitosy prácticas sociales. Esta es producto de un complejo proceso cognitivo y metacognitivo quedemanda de quien la ejecuta ingentes esfuerzos.
Yenny Rosario-Grullón, Ramón Viñas-Marte, Luz Stella Calderón Rebellon   +2 more
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Rúbrica y logro de competencias para estudiantes en la Educación Superior Tecnológica.

Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores, 2022
La presente investigación determina la influencia de la aplicación de la rúbrica en el logro de competencias en estudiantes de educación superior. Se realizó una investigación de tipo cuantitativo con diseño cuasi-experimental.
Maura Natalia Alfaro Saavedra, Ana María Huambachano Colll Cárdenas, Luzmila Karim Cóquel Orihuela, Gladys Genoveva Toro Mejía, Isulina Luzmila Roque Rivera   +4 more
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Validación por juicio de expertos de una rúbrica socioformativa que busca autoevaluar la práctica docente en el contexto del desarrollo social sostenible

Ra Ximhai
Los retos actuales relacionados a la sostenibilidad van en aumento, por ello el análisis de la propia práctica docente sigue siendo un área de oportunidad que nos permita reflexionar acerca de nuestras fortalezas y debilidades.
Sergio Alejandro Arredondo Cortés
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Rúbrica de evaluación interdisciplinaria: un instrumento de verificación de resultados de aprendizaje

Prometeo Conocimiento Científico, 2022
El estudio se realizó, a partir de la diversidad de problemas que existe al momento de evaluar aprendizajes, los mismos que no son transmitidos de manera interdisciplinar porque se evalúan con instrumentos tradicionales, generando un proceso sumativo ...
Alondra Elizabeth González Anguieta
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Experimental Literature and Italian Popular Culture in the Works of Umberto Eco [PDF]

, 2018
Può un libro incarnarsi? Divenire «memoria vegetale»? Essere frammento vivente dell´intelletto collettivo culturale? «Tutti si voltarono a guardare Franti.
Gherlone, Laura
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Hacia una pedagogía digital: Implementación de la e-rúbrica socioformativa en la formación de docentes

European Public & Social Innovation Review
Introducción: Los vertiginosos cambios globales y tecnológicos están transformando los perfiles de competencias requeridos en la formación de maestros.
Edith Maria Llerena-Espinoza, L. Garro-Aburto, Hugo Luis Huanachin-Ttito, Pilar Clemente-Castillo, Ulises Córdova-García   +4 more
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