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EL SÍNDROME DE ASPERGER Y SU CLASIFICACIÓN [PDF]
Revista Educación, 2009 El artículo trata sobre el Síndrome de Asperger, que es un trastorno generalizado del desarrollo. Su causa primaria parece ser genética y recientemente fue reconocido como tal por la comunidad científica.
Marco Antonio Zúñiga Montero
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Avances y perspectivas en Síndrome de Asperger
NOVA, 2014 El síndrome de Asperger es un trastorno generalizado del desarrollo, fue descrito por Hans Asperger en 1944. Se caracteriza por una marcada alteración social, dificultades en la comunicación, déficit en la capacidad de juego y un rango de comportamiento ...
Ricardo Andrés Naranjo Flórez
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Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2008 O objetivo deste estudo foi revisar historicamente os conceitos do Autismo Infantil e da síndrome de Asperger. Por meio de revisão de literatura os autores buscaram mostrar as modificações, ao longo do tempo, das concepções teóricas e das descrições ...
Ana Carina Tamanaha +2 more
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Revista Discapacidad, Clínica, NeurocienciasEl presente estudio analiza la violencia escolar en alumnado con diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista con necesidades de apoyo nivel 1 (TEA-1), resaltando su especial vulnerabilidad ante la discriminación, violencia y acoso.
Estefanía Domínguez Gómez +2 more
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Síndrome de Asperger: guía práctica para la intervención en el ámbito escolar
Educationis Momentum, 2019 Síndrome de Asperger: guía práctica para la intervención en el ámbito escolar es una guía necesaria para los docentes de los diferentes niveles de educación en la actualidad.
Gabriela D. Nieves Torres
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Visual thinking en personas con Síndrome de Asperger. Un caso de estudio
DEDiCA, 2020 El artículo presenta algunos de los resultados obtenidos en la tesis doctoral “Pedagogía de la Posibilidad. Estudio narrativo sobre el proceso educativo y resiliente de dos personas diagnosticadas de Síndrome de Asperger”.
Blas González Alba +1 more
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Estrategias utilizadas por los y las docentes, padres y madres de familias para atender a un niño y una niña con Síndrome de Asperger. Estudio de dos casos [PDF]
, 2016 Trabajo final de graduación compuesto de 135 páginas en formato de PDF.En tiempos actuales estamos viendo con mayor cotidianidad el aumento en la matrícula de estudiantes con Síndrome de Asperger en nuestro sistema educativo.
Arroyo Navarro, María De Las Mercedes +1 more
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Síndrome de Asperger e TOC: comorbidade ou unidade? Asperger syndrome and OCD: comorbidity or unity?
Jornal Brasileiro de Psiquiatria, 2007 Comportamentos repetitivos, estereotipias e interesses restritos são alguns dos principais sintomas que compõem o transtorno de Asperger. Todavia, até que ponto é possível diferenciá-los de sintomas obsessivo-compulsivos que preencham critérios para ...
José Maria Aranha Fonseca +2 more
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El síndrome de Asperger, ¿realidad y ficción?
, 2008 Entre los trastornos que aquejan a los niños y niñas de todo el mundo, se destacan los problemas afectivos, del aprendizaje, del lenguaje o de la socialización. Pero también hay trastornos físicos y genéticos, como problemas en la visión o en la audición,
Burbano de Lara Pérez, Diana
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Implicaciones Didácticas para Favorecer el Aprendizaje del Francés en Niños con Síndrome de Asperger
Enletawa JournalEste artículo presenta los resultados de un estudio de caso sobre el aprendizaje del francés como lengua extranjera en un niño con síndrome de Asperger. El objetivo es resaltar las implicaciones didácticas que favorecen este aprendizaje en los niños que
Esther Arellano Calva
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