Results 31 to 40 of about 276 (49)

SINIF VE ADAY SINIF ÖĞRETMENLERİNİN YENİLENEN İLKÖĞRETİM PROGRAMLARINA BAKIŞI

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2013
Bu araştırmanın amacı, yenilenen ilköğretim programlarını sınıf ve aday sınıf öğretmenlerinin görüşleri ışığında incelemektir. Araştırma, anket yoluyla sınıf ve aday sınıf öğretmenlerinin görüşlerini belirlenmeye yönelik betimsel bir araştırmadır ...
Ahmet Duysak, Cemalettin İpek, H.ibrahim Sağlam   +2 more
doaj  

Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Derslerinde Kültürel Öğeleri Kullanma Durumlarının İncelenmesi

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2017
Bu araştırmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin Türkçe derslerinde kültürel öğelerden yararlanma durumlarını belirlemektir. Araştırma 2017 yılı nisan ayında gerçekleştirilmiştir.
Özgür BABAYİĞİT
doaj   +1 more source

ZİHİN ENGELLİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOCUK HAKLARINA İLİŞKİN TUTUMLARI

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2009
Bu araştırmanın temel amacı, zihin engelliler öğretmen adaylarının çocuk haklarına ilişkin tutumlarını cinsiyete, sınıf düzeyine, insan hakları ya da çocuk haklarına ilişkin bir ders alma durumuna ve yaşa göre incelemektir.
Yasemin KARAMAN-KEPENEKCİ, Berrin BAYDIK   +1 more
doaj  

Sınıf Öğretmeni Adaylarının İnsani Değerlere Sahip olma Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Sakarya University Journal of Education, 2014
Bu araştırma, sınıf öğretmeni adaylarının insani değerlere sahip olma düzeylerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Bu amaçla dokuz alt boyuttan oluşan 39 maddelik Değerler Ölçeği kullanılmıştır.
Halil Sağlam, Ummuhan Keskin
doaj   +2 more sources

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN KARŞILAŞTIĞI YÖNETSEL SORUNLAR VE YÖNETSEL SORUNLARIN PERFORMANSINA ETKİSİ KONUSUNDAKİ GÖRÜŞLERİ

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2007
İlköğretim kurumlarıyönetmeliğine göre ilköğretim okullarının 1–5 inci sınıflarında sınıf öğretmenliği esastır. Sınıf öğretmenleri ilköğretim okullarının 1.2.3.4.5. sınıflarında öğrencileri sınıf esasına göre eğitim-öğretim yaptırmaktadır.
Ali Rıza Erdem
doaj  

Özel Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Çalışan İngilizce Öğretmenlerinin Hizmet İçi Eğitim İhtiyaçları Üzerine Bir Program Önerisi

Yaşadıkça Eğitim
Türkiye’de özel okul öncesi eğitim kurumlarında görevli İngilizce öğretmenlerinin; okur yazar olmayan okul öncesi dönem çocuklarına İngilizce öğretimine yönelik yeterli bilgi beceri ve tutum geliştirebilecekleri eğitimi lisans düzeyinde ...
Şevval Karsavuranoğlu Atasoy, Eda Gürlen   +1 more
doaj   +1 more source

Sözlü İletişim Becerilerinin Geliştirilmesine İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Yaptıkları Çalışmaların İncelenmesi

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2018
Bu araştırmada, sözlü iletişim becerilerinin geliştirilmesine ilişkin sınıf öğretmenlerinin yaptıkları çalışmaların belirlenmesi amaçlanmıştır.
Ahmet Gülay , Özge Erdoğan, Fatma Gül Uzuner   +2 more
doaj   +1 more source

Müzik Öğretmeni Adaylarının Piyano Eğitimi Sürecinde Kazandıkları Teknik Davranışların İncelenmesi

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2018
Bu araştırmanın amacı, müzik öğretmeni adaylarının piyano tekniğidavranışlarını kazanma durumlarını araştırmak ve piyano öğretim elemanlarınınpiyano çalgısına ait teknik davranışların kazandırılmasına ilişkin görüşlerini almaktır.
Nurtuğ Barışeri, Yavuz Selim Kaleli
doaj  

Sınıf öğretmenlerinin aktif öğrenmeyi nasıl algıladıklarına ilişkin görüşleri

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2013
Bu araştırmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin aktif öğrenmeyi nasıl algıladıklarına ilişkin düşüncelerini incelemektir. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden tarama modeli kullanılmıştır.
Yasin AKAY, Ayfer KOCABAŞ
doaj  

Sınıf Öğretmeni Adaylarının İlkokuma Yazma Öğretimi Dersine İlişkin Tutumları

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2019
İlkokuma yazma öğretimi dersi sınıf öğretmenliği lisans programının temel derslerinden birisidir. Bu çalışmanın amacı sınıf öğretmeni adaylarının ilkokuma yazma öğretimine yönelik tutumlarını belirlemektir.
Meral GÖZÜKÜÇÜK
doaj   +1 more source