Results 41 to 50 of about 10,275 (103)

5. Sınıf Türkçe ders kitabındaki atasözlerinin değerler eğitimi açısından incelenmesi [PDF]

open access: yes, 2018
Bu çalışma, değerleri yansıtan atasözlerini belirlemek, yeni müfredata göre hazırlanan MEB yayınlarına ait 5. sınıf Türkçe ders kitabında yer alan atasözlerinden kök değerlerle ilgili olanların görünümünü tespit etmek ve kitaptaki etkinlikleri atasözleri
Gerekten, Hatice
core  

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Hayat Bilgisi Öğretimi Dersinde Ortaya Koydukları Örnek Olay, Drama ve Empati Temelli Etkinliklerin İncelenmesi

open access: yesThe Journal of International Lingual Social and Educational Sciences
Bu araştırmada sınıf öğretmeni adaylarının hayat bilgisi öğretimi dersinde tasarladıkları örnek olay, drama ve empati temelli etkinliklerin genel özelliklerinin analiz edilmesi amaçlanmıştır.
Nur Ütkür Güllühan, Derya Bekiroğlu
doaj   +1 more source

Kubaşık öğrenme ve anlaşmazlık çözümü eğitimi ile bütünleştirilmiş öğretim programının akademik başarı ve sosyal problem çözme becerisine etkisi

open access: yesTurkish Journal of Education, 2013
Çalışmanın amacı, kubaşık öğrenme ve anlaşmazlık çözümü eğitimi ile bütünleştirilmiş ilköğretim beşinci sınıf Türkçe ve Sosyal Bilgiler dersi öğretim programı uygulamalarının akademik başarı ve sosyal problem çözme becerileri üzerindeki etkisini ...
Derya Gogebakan Yildiz, Nilay T. Bümen
doaj   +1 more source

Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Hayat Bilgisi Dersinde STEM Eğitiminin Uygulanabilirliği

open access: yesAmasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin Hayat Bilgisi dersinde STEM eğitiminin uygulanabilirliğine ilişkin görüşlerini incelemektir. Araştırma, nitel betimsel araştırma deseni kullanılarak yürütülmüştür.
Birgül Şahin, Elif Yıldız
doaj   +1 more source

Bütünleşik fen teknoloji mühendislik matematik (stem) eğitimi: ilkokul ve ortaokullar için yansımaları [PDF]

open access: yes, 2015
Teknoloji ve mühendislik bulunduğumuz yüzyılda ülkelerin gelişmesinde ve kalkınmasında önemli bir yere sahip olmakla beraber, sürdürülebilir ekonomik kalkınmanın lokomotifleri olarak görülmektedir.
Karaoğlan Yılmaz, Fatma Gizem   +2 more
core  

Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Organ Bağışı Ve Nakli İle İlgili Bilgi, Düşünce Ve Tutumlarına Tıp Eğitiminin Etkisi

open access: yesAnkara Medical Journal, 2019
Amaç: Bu çalışmamızda amaç, tıp eğitimi sonrasında hekim olmaya yaklaşmanın, tıp fakültesi öğrencilerinin organ-doku bağışı ve nakli konusundaki bilgi, düşünce ve tutumları üzerindeki etkisini araştırmak ve aynı zamanda konuya ilgilerini çekmektir ...
Mikail Yılmaz, Serpil Demirağ
doaj   +1 more source

The experiences of primary school teachers on students with reading and writing disabilities: A phenomenological study

open access: yes, 2019
Okuma ve yazma güçlükleri ilkokul döneminde öğrencilerin akademik başarılarını olumsuz yönde etkileyen en önemli sorunlardan biridir. Bu nedenle sınıf öğretmenlerinin okuma ve yazma güçlüklerinin tespiti ve giderilmesi ile ilgili eğitim alması ve ...
Temur, Murat   +2 more
core  

Sınıf öğretmeni adaylarının psikososyal özellikleri, ders çalışma yaklaşımları ve akademik özsaygı düzeyleri

open access: yes, 2016
Bu çalışmada öğrencilerin sınıf öğretmen adaylarının psikososyal özellikleri, ders çalışma yaklaşımları ve akademik özsaygı düzeyleri incelenmektedir. Öğrencilerde kalıcı öğrenmeyi sağlamak, tüm eğitim programlarında olduğu gibi yükseköğretimin de temel ...
Avcı, Görkem   +2 more
core  

Investigation Of University Students’ Overall Quality Of College Life And Their Satisfaction With This Life Terms Of Their Genders And Departments

open access: yesTürk Spor ve Egzersiz Dergisi, 2020
The current study was conducted to investigate university students’ life quality and life satisfaction in the campus. The study was designed in the survey model.
Kadir Pepe, Rabia Özkurt, Osman Dalaman
doaj  

Değerler Eğitimi Programının İlköğretim Okulu 8. Sınıf Öğrencilerinin Demokratik Tutum ve Davranışlarına Etkisi [PDF]

open access: yesDeğerler Eğitimi Dergisi, 2015
Bu çalışmanın amacı ilköğretim okulu 8. sınıf öğrencilerine uygulamak üzere hazırlanan değerler eğitimi programının öğrencilerin demokratik tutum ve davranışlarına etkisini belirlemektir.
Gökhan IZGAR, Ömer BEYHAN
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy